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“网络系统工程教学模型的研发”课题研究总结报告.doc
“网络系统工程教学模型的研发”课题研究总结报告
《网络系统工程教学模型的研发》课题组
课题来源:教育部高职高专计算机类专业教指委规划课题成果2011年度规划课题的通知》,课题立项编号为jzw590111093,课题名称为《网络系统工程教学模型的研发》,课题负责人为西安开元电子实业有限公司王公儒,课题组成员有李宏达(福建信息职业技术学院)、徐红(山东商业职业技术学院)、左晓英(黑龙江信息技术职业学院)、刘新强(西安铁路职业技术学院)、饶绪黎(福州职业技术学院)、李川(绵阳职业技术学院)、杨立峰(平顶山工业职业技术学院)、周有丹(南宁职业技术学院)、刘自昆(重庆航天职业技术学院)。该课题于2010年12月29日立项,2011年10月完成。
二、本课题研究的背景
近年来计算机网络技术快速发展和应用,大批工业应用标准不断推出,智能建筑成为主流,已经形成了一个非常庞大的网络技术应用产业,急需符合行业和企业需求规格的网络技术专业人才。为了满足企业对人才的急需和提高学生的就业率,许多高校和企业开展了人才需求规格和模式的研究,加强了应用型和技能型人才的培养,但是在具体实践中,由于缺乏双师型教师队伍和教学模型及实训平台,加之网络应用系统一般安装在智能化建筑中,造成了网络技术专业教学和实训难度比较大,学生缺乏基本的岗位技能。
国内外关于计算机网络技术和网络系统应用的研究,都集中在产业和科研单位,只有很少的高校或者企业进行教学实训设备的研究。现有的网络技术方面的教学模型都是平面图或者立体图等书面形式,只有一些简单布线和交换机模型,不能直观、清晰的展示网络系统的应用。
三、本课题研究的目标和意义
首先分析和总结网络应用系统,建立一个平面理论教学模型,其次设计一种透明的智能建筑模型,如上图所示,最后研制一种立体透明的实物网络系统工程教学模型,把网络系统在智能建筑的应用以实物化展示,通过透明建筑模型、微型交换机、微型配线架等器材,以及配套的综合布线系统、灯光控制系统、家具等产品,把复杂的网络核心层、汇聚层和接入层等网络系统物理层清晰直观的展示出来,使网络技术教学实训简单轻松,易学易记。
学生通过教学模型直观快速认识网络系统的应用,弥补建筑知识的欠缺;灯光控制系统直观显示网络层次和网络原理,提高教学质量,寓教于乐,让学生快速掌握理论知识和技能。
四、研究思路和方法
研究内容主要包括,研制一种大型的立体透明智能建筑模型,规格为长2.4米,高1.7米,宽1.2米,分为三层,每层8个工作区或房间,模型中既有单人办公室,也有多人办公室和会议室等多种网络应用;研制带端口显示的8口微型交换机和6口微型配线架等器材;研制微型网络机柜;研制透明网络底盒和面板;研制灯光分区控制系统;研制适合运输的包装方式等。
研究方法采取校企合作方式,把理论知识与典型案例相结合,把教师的教学理念和经验与企业的研发能力和生产能力相结合,把理论教学与技能实训相结合,研制适合教学实训的新产品。
首先总结理论知识,分析和确定典型应用案例,研制出一种三层结构的网络系统工程教学模型;再根据模型把理论知识专业化和技能化,总结网络综合布线系统工程一般设计流程、方法和原则,最后根据模型案例设计典型网络应用拓扑图实物展示系统产品。做到“书本理论→典型案例→工程实践→专业技能”。
在研制阶段采取整体规划,分步实施的程序进行,具体研究方法和步骤如下:
理论知识→典型案例→部件研制→整体研制→样品试制→试用改进→推广使用。
五、主要成果简介
在理论知识和典型案例分析阶段,课题组编写了高职高专网络技术专业教材1本,深受专业课老师欢迎。《综合布线工程实用技术》教材,主编王公儒,副主编武英举、方莉、黄峰,454千字,289页,2011年3月,铁道出版社, ISBN:978-7-113-12417-5。教材配套有PPT课件、视频教学光盘、相关国家标准等。根据出版社提供的数据,从2011年3月出版到8月连续印刷3次,销售了8000本,全国20省30所院校使用。
(二) 撰写《综合布线系统工程设计教学方法探索》论文1篇
根据课题研究的资料和经验,撰写了《综合布线系统工程设计教学方法探索》的论文。已经在2011年8月提交给《计算机教育》杂志,计划在2011年11月发表。该论文系统的研究了网络综合布线系统工程的设计方法和原则等专业技术问题,以透明可视化教学模型为例,探索了综合布线系统工程的一般设计流程、设计要求与方法、设计具体步骤等。
(三) 将立项课题的研究成果应用到《信息技术 住宅通用布缆》国家标准
在该立项课题研制期间,研制单位西安开元电子实业有限公司也在参与起草《信息技术 住宅通用布缆》国家标准,根据课题研究成果,明确和充实了标准中的多项条款内容,修改和重新绘制了国家标准中的多
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