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  新闻传播要求 真实 客观 公正 全面 快捷 新闻真实性的科学含义 1、事实真实 2、总体真实 3、揭示本质 假新闻 无中生有 添枝加叶 道听途说 移花接木 合理想象 新闻真实的影响因素 新闻传播者的问题 媒体制度和新闻运作模式 政治氛围、社会风气 时效的问题 客观报道 客观报道是通过对事实的精心选择与精心安排，借客观叙述的形式，巧妙地渗入自己的看法与观点。（用事实说话） 新闻学的核心理念——公正性原则 新闻传播的公正性，指新闻媒介为争议双方提供平等利用媒介的机会，也叫“公平原则”或“平等原则”；公正性还包括传播者对新闻事实持中立立场。 * * 事实真实是针对单篇新闻报道而言的，又叫细节真实、 微观真实。其表现是： 1、必须确有其事，不能无中生有。 2、对事实的细节描述必须真实。 （1）五“W”准确无误； （2）牵涉到数字或其他资料，如引文、史料， 要交代来源，应准确、可靠、全面； （3）关于人物的报道，不能有“合理想象”。 3、对事实的分析、解释、评价必须真实。 总体真实是针对传播者对于总体事实的全面把握而提出的，要求新闻报道的全部事实与实际生活中的同类事实 完全一致，能显示社会的潮流、时代的发展趋势。 1、总体真实是针对整个新闻事业或某一报纸、广播、电视（即新闻机构、新闻媒介）而言的，不是针对某个人的某一条新闻报道。 2、总体真实是一个“量”的概念，它是超出单个事实本身的，只能在一定量的积累的基础上，总体真实才能得到体现。这个“量”，既指数量的集结，也指新闻报道在时间上的累积，需要一个过程。 西方主流媒体不屑于造假新闻，它们报道的消息从局部看很可能是真实的。但是，这些被无限放大的“局部真实”拼凑起来的中国形象却未必是真实的。换句话说，“局部的真实”可以制造出“整体的不真实”。 揭示本质是指通过事实的报道揭示该事实发生发展的原 因及其本质。 如何正确对待这一要求？ ★不同事实应该具体对待： 1、有些事实不必过于考虑本质问题，如自然现象、社会动态、科技新闻等； 2、有些事实不及考虑本质问题，如一些重大突发事件，则应做到阶段真实、过程真实； 3、有些事实必须考虑本质问题，如具有全局性、重大倾向性、敏感性问题。 《炒蒜高手掷千万买走百斤金条》 《喀什房价两个月就翻倍 》 《金庸去世 》 《西安市已被确定为国家第五个直辖市 》 客观性理念在19世纪末20世纪初形成，并逐渐成为新闻媒体运作的一个主流性观念。原因分析： 其一，媒介自身的赢利要求。商业媒介，为了争取更广泛的受众，必须抛弃党派性论争，而以客观、中立的报道吸引持有不同政见的公众。 “实行客观性法则有利可图，政治上的中立就是商业上的赢利。” 其二，技术提供的可能性。技术对于客观报道的贡献，主要是电报。当时电报的昂贵价格和不稳定的技术水平，使得利用电报传递的消息必须简洁、明了。这就导致了事实第一的风格和倒金字塔式的结构。 其三，适应了民主政治的需要。客观报道适应了当时美国社会的民主革命的需要。客观报道重事实轻议论的价值取向，是对受众个人权利的尊重，是对他们理性的肯定。 其四，受到科学主义人文思潮的影响。19世纪美国盛行科学主义思潮。据研究，当时许多美国新闻工作者都受过科学训练或崇拜科学，他们深信自己应该写实，且只报道事实。 怎样报道是客观报道？ 一是对事实进行直截了当的报道，即记者严格地照搬新闻来源提供的原始材料； 二是发掘出现象背后的实质的调查性报道，即记者对重要事实深挖消息来源提供的情况，以求获得隐藏的真相； 三是在事实和调查性报道的基础上所作的解释性和分析性的报道，力求提示事实所蕴含的意义。 在西藏问题上，西方媒体放弃了“两面俱陈”的专业原则，几乎一面倒地引用“亲西藏”人士的消息，并引用其他“亲西藏”人士的评论加以佐证。 /special/anticnn/ *