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营业厅管理者 综合管理技能提升训练营 李明军 光裕(北京)国际咨询有限公司 影响力 职位 利益 强制 专家 人格魅力 象限 自我介绍 每人30秒 三个内容 我(基本信息) 我的爱好 我最想去的地方 管理者要用服务和支撑替代权威 福建顾美娟 2010-03-15 17:03:50 欢欢,以我个人这么多年的经验,营业员的服务态度实际上取决于营业厅管理人员的支撑能力,让营业员觉得我自己不会做的事情有人支撑,不用他们一个人扛,他们的服务主动性会提高很多,他们会主动去帮用户解决问题,而用户的感知也就好了,这是靠规范达不到的。一旦营业员觉得所有的问题都需要他们自己扛的时候,他们就会用“多一事不如少一事”来对待客户的问题,感知就差了。 落实行为 厅经理的一个重要职能是服务、支撑员工 例如 无法满足的客户需求 常见异议 为员工争取:误餐费、交通费、休息室…… ”有过一起扛“ ……. 团队建设 做三件事情 取队名 设计队徽(图) 确定队呼(一个字) 规则: 时间5分钟 准时完成即有奖励; 队名、队呼不能和其他组重复; 出现重复者,无奖励 我们的约定 课间休息 随时提问 融入其中(多参与,多收获) 课堂纪律 可以睡觉 手机振动 关于聊天 内容大纲 第一章:管理和管理者的基本认知 第二章:管理沟通技巧 第三章:营业厅现场管理 第四章:成为教练 Team的涵义 TEAM:Together Everyone Accomplish More 第一:目标是“more” 第二:如何才能“more”? 小结:管理者应该干的事 塑造良好团队氛围 工作组织 流程优化 人员分工 培育员工 激励员工 …… 案例《张娟的无奈》 研讨题目:张娟的问题? 小结:变 从骨干员工到管理者 变之一:职责范围变 个人、专项事务?团队,综合事务 评价标准:从个人成绩?团队成绩 挑战1:理清职责 落实行为 对照职责,问三个问题 有没有做? 做得怎么样? 如何做的更好? 挑战2:从注重个人,到发挥团队力量 管理是透过 完成事情(德鲁克) 放手的障碍: 放弃你喜欢做的事情 克服丧失控制的恐惧 挑战3: 看未来(长远)、看宏观(跳出来) 营业厅管理者“三镜” 望远镜 从骨干员工到管理者 变之二:工作对象变 事?人、事 作业技能?人际和管理技能 挑战4:人际技能修炼 对员工的激励 与领导、员工、同事的沟通 争取资源、争取支撑、争取支持 …… 人际技能越来越重要 《黎明之前》片段1、片段2 《黎明之前》片段3 考虑别人的想法和感受 培养上司眼界(《亮剑》片段1、片段2 ) 《黎明之前》片段4 从骨干员工到管理者 变之三:思维方式变化 解决问题(解决?改善) 人际 支撑 …… 挑战5:做?想(思考越来越重要) 不能光是埋头拉车,更要抬头看路! 先想后做!! 不要以“第一个念头”行事 你是几流的管理者? 五流的管理者:自己干,下属没事干 四流的管理者:自己干,下属跟着干 三流的管理者:自己不干,下属干 二流的管理者:自己不干,下属玩命的干 一流的管理者:只要活着?? 超一流的管理者:不用活着? 卓越管理者的三项修炼 “主动”的精神 “用心”的习惯 了解人性、顺应人性 主动 主动沟通 主动汇报 主动反馈 主动分享 主动关怀 主动询问(是否需要帮忙) …… 用心 为别人考虑 任何事情先想后做 “爱思考”的习惯 28黄金法则 20%的人用脖子以上来挣钱 80%的人用脖子以下赚钱 20%的人计划未来 80%的人早上才想今天干什么 20%的人做事业 80%的人做事情 你要做2还是8? 落实行为 给自己留点时间:个人时间 个人时间并不是指什么都不想,就自己一个人生活,而是不受打扰,可以尽情思考工作和生活的时间。 了解人性、顺应人性 透彻理解人性优点、缺点 顺水行舟 案例《没有责任感的年轻人》 研讨主题1:马主任的错(2分钟) 5W2H Why目的、意义、重要性 What做什么 Who和“人”有关的要素 When和“时间”有关的要素 Where和“地点”有关的要素 How如何做、注意点等 How much奖励、预算等与“钱”有关的要素 决心 第一层次:决心很重要 是“想要”还是“一定要”? 《当幸福来敲门》片段1 《当幸福来敲门》片段2 第二层次:上司的决心会影响员工执行 《康熙王朝》片段 研讨主题2:李经理的错(3分钟) 心法2:上司的担当 愿意承担一切的勇气与风范 务实派:成果导向,向内检讨 外在派:过程导向,辩解,向外检讨 这两种态度往往只有一种较容易成功,你认为是哪一种呢? 落实行为 决心、气势(例如早会) 任务指派要点 5W2H(具体明确) 决心 留有余地(如时间上、指标上) 适当追踪(根据人和事的情况) 落实行为:接受任务的要点 主动 (主动)理清任务 用心(找方法

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