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- 2017-09-25 发布于江苏
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[高中生物教学资料]生物复习课件10.2.ppt
第十课 人体什么活动的调节和免疫 第二课时 生 物 固 氮 要点、疑点、难点 要点、疑点、难点 要点、疑点、难点 课前热身 课前热身 课前热身 能力、思维、方法 能力、思维、方法 延伸、拓展 延伸、拓展 延伸、拓展 延伸、拓展 延伸、拓展 * 全品高考复习方案 * 全品高考复习方案 1 固氮微生物的种类 具有一定的固氮能力,并且能够分泌生长素,促进植物的生长和果实的发育 代表生物(圆褐固氮菌) 是指土壤中能够独立进行固氮的微生物 概念 自生 固氮 豆科植物为根瘤菌提供有机物,根瘤菌为豆科植物供氨 共生关系表现 不同的根瘤菌,各自只能侵入特定种类的豆科植物 共生特性 异氧需氧型 代谢类型 代表生物 (根瘤菌) 是指一些与绿色植物互利共生的固氮微生物 概念 共生 固氮 固 氮 生 物 种 类 是指固氮生物将大气中的氮还原成氨的过程 概念 2 生物固氮与氮循环 生物固氮与氮循环过程 3 生物固氮的应用 ①将圆褐固氮菌制成菌剂,施到 土壤,可提高农作物产量; ②对豆科植物可进行根瘤菌拌种, 也能提高豆科植物产量; ③通过转基因技术,可将 固氮基因转到非豆科植物中 一、选择题 1生物固氮是指( ) A固氮微生物将大气中的氮还原成氨的过程 B豆科植物将大气中的氮转化成氨的过程 C固氮微生物将大气中的氨氧化成氮的过程 D
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