词性、句子成分学案.docVIP

词性 名词：表示 的词。 表示 的名词：如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等； 表示 的名词：如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等； 表示 的名词：如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等； 表示 的名词：如东南、上面、前方、内部、中间等。 动词：表示 的词。 表示 的动词：如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸； 表示 的动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵； 表示 的动词：如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶； 表示 的动词：如消失、显现、有、丢失、幻灭；有使令动词：如使、让、令、禁止、勒令； 表示 的动词：如会、愿意、可以、能够、宁可；有趋向动词：如来、去、上、下； 表示 的动词：如是、为、乃。 形容词：表示 的词。 表示 的形容词：如大、高、胖、瘪、细、壮； 表示 的形容词：如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调； 表示 状态的形容词：如快、浓、满、多、迅速、悄悄。 数词：表示 的词。 表示 的数词：如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45；有概数：如几、一些、左右、以下、余； 表示 的数词：如第一、第二、老大、老三、初九、初十。 量词：表示 的单位。 表示 的量词：如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元； 表示 的量词：如把、次、趟、下、回、声、脚、幢、座。 代词：能 的词。 表示 的代词：如我、你、它、她们、大家、咱们； 表示 的代词：如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以； 表示 的代词：这、那、那里、那边。 副词：起修饰或限制 作用、表程度或范围的词。 表示 的副词：如很、极、非常、太、过分等； 表示 的副词：如已、刚、才、将、要等； 表示 的副词：如都、全、总、只、仅等； 表示 的副词：如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等； 表示 的副词：如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等； 表示 的副词：如又、再、还、仍等。 介词：用在 前边,合起来表示方向、对象等的词。 如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了等。 连词：连接 的词。 如和、同、跟、不但、而且、只要、而且、与其、尚且等。 助词：附着在别的词后面、独立性差、无实义的一种特殊的虚词。 有 助词：如的、地、得、所等；有时态助词：如着、了、过等； 有 助词：着、了、过。 有 助词：如呢、吧、吗、哟、哩、呀、啥等。 叹词：表示感叹或者呼唤答应的词。 如啊、哎、哦、噢、哼、呸、唏、呀等。 拟声词：模拟事物的声音的词。 如哗哗、轰隆隆、淅淅沥沥、咚咚、噼里啪啦、哗啦啦、滴答、喔喔、旺旺、喵喵、唧唧、叽叽喳喳、啪啪等。 句子的成分 句子的成分一般概括为如下几大类： 主语、谓语、宾语、(定语)、[状语]、补语。 [状语] ，(定语) 主语 [状语] 谓语补语 (定语)宾语补语。 例：（全体）同学‖[都]做完了(英语)作业。 主语：主语是 ，一般位于句首，回答“谁”或“什么”等问题。 主语可分为名词性主语和谓词性主语。 名词性主语由名词性成分充当，包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语等，多指人或事物。例如： ①沙锅‖可以炖豆腐。（名词） ②九‖是三的三倍。（数词） ③我们‖打算今天去郊游。（代词） ④他说的‖是标准的普通话。（“的”字短语） 谓词性主语由谓词性词语充当，谓词性词语包括动词、形容词、动词性短语、形容词性短语等。这样的主语是把动作、性状或事情作为陈述的对象。例如： ① 笑‖是具有多重意义的语言。（动词） ②整齐‖比不整齐好。（形容词） ③拆台‖比搭台容易多了。（动宾短语） ④公正和廉洁‖是公职人员行为的准则。（形容词短语） 此外，主语还可以有主谓短语充当。例如： ①他不参加‖是个好事。 ②老年人上大学‖已经不新鲜了。 谓语：谓语 ，一般用来回答主语“怎么