- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
ASP教学评估系统毕业论文
P目nbsp; 录/P
P1引言nbsp;1BR1.1开发背景nbsp;1BR1.2开发目的nbsp;1BR1.3国内外发展趋势nbsp;1BR2方案论证nbsp;3BR3网站的总体设计nbsp;5BR3.1设计思想nbsp;5BR3.2网站系统分析nbsp;5BR3.3主页设计nbsp;5BR3.4数据库设计nbsp;6BR3.5网站主要功能模块的分析nbsp;6BR4详细实现过程nbsp;8BR4.1网站数据库的设计与实现nbsp;8BR4.2具体功能模块的设计与实现nbsp;11BR4.3模块结合nbsp;15BR5网站建设分析总结nbsp;17BR6结束语nbsp;18BR参考文献nbsp;19BRAbstractnbsp;20BR致谢nbsp;21/P
P方案论证/P
P随着我国教育部对本科评估工作的开展和深入,高等院校都在响应教育部的号召对自己的各项工作进行自我评估,以便更好的接受教育部的评估。各系都在按本科评估指标体系进行着教学评估、科研评估等一系列评估工作,本科评估工作是一项艰巨和长期的工作,为保证这项工作正常有序的进行,及时了解本科评估工作的文件、方针对我系评估工作的建议显得尤为重要,传统的工作方式存在着工作量大和效率低的特点。随着计算机和通信技术的发展,我们可以通过WEB页面迅速及时的了解到自己所需的信息,借助于互联网的力量来进行我系的本科评估工作,并可通过互联网实现以后的网上学生评估、教师评估等不同方位、不同层次的评估工作,可使我系的教学工作高质高效的进行,因此本科评估要想获得预期的效果和作用,必须走网络化之路。BR本科评估工作是近年来高等院校刚新起的一项工作,其评估的方法、评估的内容、范围还在不断变化中。因此构建在本科评估网站的过程中,必须注意以下几点:BR(1)网站结构灵活,适应能力强。在网站的需求分析设计、编写代码过程中,必须全面、综合考虑本科评估的各项需求,采用模块化设计技术,使网站对于不同的需求具有较强的适应能力,可以在不对软件源代码进行修改的情况下,通过简单的配置,适应评估的不同的需求。BR(2)成本低廉,对硬件要求低。考虑到自己的开发经费情况和开发环境,该网站的成本必须降低,从设计过程中一开始就要注意控制成本。网站开发采用“动态服务器网页” ASP,数据库采用SOL SERVER 2000。采用这一方法具有无法比拟的优点,首先, 任何开发工具皆可发展ASP、语言相容性高、隐密安全性高、易操控数据[1]。其次, SOL SERVER 2000具有功能强大、安全性好的特点,它能够更好适应以后的发展。 BR(3)技术的先进性。虽然在设计过程中注意成本的控制,但是这和采用先进的技术并不矛盾,从网站的设计思想,到开发工具,均采用当今最先进的新成果,也只有这样才能降低成本的技术保障。同时考虑到本科评估的发展趋势,将向智能化发展,在软件的设计过程中预留接口,以便将来向管理/评估一体化的方向发展。BR(4)操作简便。考虑到本科评估网站登录人员的广泛性,网站的使用必须简单、操作界面直观,使用方便,使用户不经培训即可熟练使用。BR(5)维护容易。因为本科评估网站面向广泛性,随着网站访问人数的增加,势必带来大量的维护问题,如果不在设计过程中考虑维护问题的话,势必在维护工作中耗费大量的人力物力。因此力求使其维护容易,让用户能够进行一些日常维护,减少维护费用。BR本科评估网站建设的开发是按照软件工程的结构化思想进行的,包括了网站系统分析、系统设计、系统实现和调试运行等阶段。BR网站的总体设计/P
P3.1设计思想BR通过网站,全面宣传展示系本科评估风采、优点与特色,发布系本科评估的重大工作安排与教育部有关本科评估文件,在Internet上完成部分系务,提高办事效率。BR3.2网站系统分析BR根据据前面的设计思想进行分析,按照系统开发的基本观点对网站进行分解,从内容上可对网站作如下划分:BR迎评概况nbsp; 通过系情概况、教师队伍和一些有特色的图片等内容来展现。BR评估信息nbsp; 评估信息通过迎评文件,迎评问答和指标体系等来展现,主要是介绍评估的理论和方法为课堂教学评估做好组织准备和方案准备,全面回答了为什么要评(评估目的)、评谁(评估对象)、评什么(评估内容)、怎么评判(评估标准和评估指标)和怎样评(评估方法)等问题,其中评估指标体系的制定是关键性、决定性的工作。BR信息发布 通过公告栏等栏目来实现,内容有评估政策、活动安排等。BR部分系务 通过上传下载功能,方便学生,老师从网上获得系教学所用材料提高教学工作的办事效率。BR留言板nbsp;nbsp; 通过留言板可获得对我系评估工作的意见,同时可通过回帖对本科评估工作进行解释说
您可能关注的文档
最近下载
- 成人鼻肠管的留置与维护(2021团体标准解读)全文.pptx
- 【国家标准】国家职业技能标准 (2019年版) 起重装卸机械操作工.pdf VIP
- 小儿轮状病毒性肠炎护理ppt.pptx
- Pilon骨折精品课件.ppt VIP
- 中纺机集团对下属企业工资总额管理办法介绍.docx VIP
- 中国银行新疆区分行招聘笔试试题2024 .pdf VIP
- 2025中国银行新疆区分行社会招聘笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 2024电能计量装置典型设计低压用电客户.docx VIP
- 粗轧机AWC液压控制系统故障原因分析和改进.pdf VIP
- 2025年中国银行社会招聘备考试题及答案解析.docx VIP
文档评论(0)