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- 2017-09-24 发布于河南
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人教版小学语文第七册第17课长城.ppt
小学语文四年级上册;长城简介;;;崇 旋 嘉 砖 隔 屯
堡 垒 仗 扶 智 慧
魄;我会读:; 听了朗读,你对长
城有一个怎样的印象?
用课文的一句话来回答。;; 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。;;;;;射口→; 在长城上, 着脚下的方砖, 着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 ; 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。; “多少”表示无数,饱含作者无限的感慨;“前不见头、后不见尾”突出了长城之长,与开头“一万三千多里”相呼应;“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。
整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。;为什么说长城是世界历史上的一个伟大奇迹?;( )高而险峻的山岭。
( )像蛇一般弯来扭去,绕来绕去。
( )气势雄壮而伟大。
( )城墙上呈凹凸形的短墙。 ; 万里长城像( ),在崇山峻岭之间( ),它高大( ),在世界历史上是一个( )。长城是由( )建造的,表现了我
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