脊椎动物总结部分.ppt

* 学习要求： 1、掌握脊索动物门的主要特征（脊索、咽鳃裂、背神经管） 2、熟记本章的基本概念 3、概括了解脊索动物各类群的主要特征 实验内容 第十五章 脊索动物门 第十七章 鱼纲 学习要求： 1、掌握鱼类适应水中生活的特征。 2、基本掌握我国鱼类重要目的特征及主要经济种类。 3、了解鱼类的生态习性和起源演化。（洄游） 第十六章 圆 口 纲 学习要求 1、掌握圆口纲动物的原始特征和适应寄生生活的特化特征。 2、了解圆口纲动物的生活史及进化地位。 第十八章 两栖纲 主要内容 1、两栖类由水生向陆生的过渡和适应 2、两栖类的主要特征 3、两栖类的躯体结构 4、两栖纲的分类 学习要求： 1.重点掌握两栖纲动物适应两栖生活的特征和进步性特征。 2.脊椎动物由水生过渡到陆生所面临的主要矛盾以及两栖类对陆生生活的初步适应和不完善性，在两栖类之后的陆生脊椎动物是如何逐渐解决的？ 第十九章、爬行纲 学习要求 1、掌握爬行纲的主要特征和羊膜卵出现的意义。 2、基本掌握主要目的特征。 3、了解爬行动物的起源演化及与人类的关系。 第十九章 鸟纲 第二十章 鸟纲 学习要求： 1、掌握鸟类的主要特征尤其是适应飞翔生活的特征。 2、理解恒温在脊椎动物演化史上的重要意义及双重呼吸、双重调节等功能的重要性。 3、熟悉各主要目的特征。 4、了解鸟类的生态及与人类的关系。 主要内容 1. 哺乳类的主要进步特征。 2. 胎生、哺乳的生物学意义。 3. 区分洞角和实角。 4. 齿式及其表示方法。 5. 哺乳类肾脏的组成。 概念：胎生、胸廓、膈肌、异型齿、反刍、咽交叉、 封闭式骨盆、迁徙、冬眠。 第二十一章 哺乳纲 一.名词解释 1.同源器官 2.同功器官 3.痕迹器官 4.小进化 5.大进化 6.线系进化　 7.线系 8.时间钟 9趋同进化 10.平行进化 11.停滞进化 12.趋异进化 13.适应辐射14.渐进模试 15.断续模试 16.灭绝 17.种系发生 18.进化树 19.物种 20. 亚种 21.物种形成 22.地理隔离 23.生殖隔离 24.季节隔离 25.生态隔离 26. 生物发生律 第二十二章　　动物进化基本原理 二、填空 1.关于生命起源的设想和理论有_______._______.______和______等. 2.1953年,美国_____和_____首次在实验室条件下模拟那种被认为是地球的还原性大气,采用电火花使置于一封闭的烧瓶中_____.______.____和_____发生应. 3.从微生物到动物.植物,它们具有一些相同的生物分子,如都具____和_____. 4.鸟翅.鲸的鳍状肢和人的手臂是_________器官. 5.哺乳类中耳内的3块听小骨(_______.__________和__________)与其祖先的一部分咽弓(___________._________和_____________)是同源器官. 6.鱼鳃和脊椎动物的肺都为呼吸器官,他们是_________器官,因为鱼鳃鳃丝来自____________胚层,而肺来自___________胚层. 7.蟒蛇退化的腰带是_________器官. 8.通过兔抗人血清免疫试验,与人的关系最为密切的灵长动物是____和_____. 9.近20多年来,已在_________._________._________和_________等几十种大分子中进行了同源蛋白质的氨基酸顺序分析比较。 10.拉马克关于动物进化机制的两个著名法则是_______和________. 11.达尔文的进化理论有_____._____.______和____等,其核心是________. 12.达尔文以后的进化论新学派有______.__________.________. ______._________和_________等. 13.一般的进化型式可有_____.______.________._____和_________. 三、问答题. 1.地球上生命起源的基本条件有哪些? 2.试述“化学进化”到“生物进化”的演变过程. 3.如何从比较解剖的角度说明动物是进化的？ 4.试从胚胎学提出动物的进化例证。 5.如何以古生物学例证说明动物是进化的？ 6.举例说明动物地理因素在物种形成中的作用。 7.如何以免疫学方法研究动物之间的亲缘关系。 8.试述核酸分子在进化中的表现。 9.论述遗传学在生物进化和进化论中的作用。 10.达尔文根据什么提出他的自然选择学说的？ 11.试述新达尔文主义的形成和对进化论的贡献。 12.试比较“综合进化论”，“分子进化中性学说”和“间断平衡论”，并提出