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详细的规章制度,让学生有事可做.doc
详细的规章制度,让学生有事可做
现在的孩子,都非常聪明,精力也非常旺盛,但是充足的精力不知道该往哪些地方用,所以为了让学生明确自己的学习目的,增强集体荣誉感,强化竞争意识。
1、每天认真完成作业,按时交作业,奖--2个笑脸,周六日作业奖3--10个笑脸(写字好坏决定笑脸多少)。
2、组长每天认真检查提问作业,第一次提问全部背写会的奖4个笑脸,第二次提问全部背写会的奖2个笑脸。
3、上课回答问题积极,能够正确回答问题,奖1个笑脸。4、作业认真无错的,每次奖2个笑脸;认真但错误不超过2处加1个笑脸。
5、加0个笑脸。6、捡到东西交,奖1个笑脸。
7、积极参加学校和班级组织的各种活动,每次加5个笑脸。参加校、班黑板报的出编者(每次积极为集体和学校做好事,受到上级和学校表扬者,依据实际情形、考试成绩奖个笑脸。
1、考试成绩奖、考试成绩的奖。
、考试成绩的奖1、上课不遵守纪律警告次仍不听者每次1个笑脸,迟到的2个笑脸2、组长、班长顶嘴,不服从领导。每次个笑脸。
、周1—周4没有认真写完作业的每次。周六日作业没有认真完成。学校集会,违反纪律要求,两操不认真,;情节严重者、打架的每次,骂人的每次。、没有经别人同意,乱动别人东西的每次。
、跟老师撒谎不说实话的每次。
、损坏公物,依据损坏程度10、欺负小同学的每次
11、期末考试成绩不的不能参加评优注:、每学期被评为“三好学生”、每学期得的
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