浅谈大学英语四级听力攻略1.ppt

复合式听写部分 1. 复合式听写答题顺序及技巧 2. 关于前八个单词填空 3. 关于后三句听写 4. 复合式听写的听力技巧 复合式听写答题顺序及技巧 1. 听之前(pre-listening) 1) 对全文进行全局性预览：尤其是第一句(topic)和最后一句(conclusion)。 2) 观察空格前后的特殊现象，判断词性、单复数、时态和语态。 2. 听之时(while-listening) 1) 原则：精听速记 2) 如何速记 1) 省略虚词，如：冠词，助动词等 2) 遇到词组记每个单词首字母，如：break down 就记作 BD，但一定要自己看得懂 3) 长单词记前三个字母，如：experience记作exp 4) 符号记忆，如：more than记作“”，less than 记作“”， equal to记作“=”等 复合式听写答题顺序及技巧 5) 混合记忆，即把上面几种方法混合起来用，还可以夹杂中文 6) 随便记忆，如果实在一时想不出是什么词，就用拼音、音标或者读音相近的词先替代目标词。总之就是不管对错，先把大致读音记下来再说，然后有时间再慢慢研究。 7) 无论采取何种记录方法，最重要的原则是自己看得懂，过后能很方便的回想和复原出来。 复合式听写答题顺序及技巧 3. 听之后(after-listening)：全面检查和补全记录的内容 1) 检查漏词 A) 检查漏掉的介词(in, on, at …)，冠词(a, an, the)，代词(it, this, that …) B) 检查漏掉的词缀：单词前缀，非谓语形式(-ing, -ed…)，过去时态(最容易出错的是以下四个短语 decided to, surprised to, learned/learnt to, started to) 复合式听写答题顺序及技巧 2) 检查错词 A) 长词容易发生拼写错误，要仔细检查一遍 B) 短词容易和同音异形词混淆，检查时要和上下文连起来看，判断意思是否正确 3) 检查大小写 人名、地名、国家名、时间名（月份、星期）、节日名、书名、文件名、商标名、历史事件名、宗教名等首字母要大写，句首单词首字母也要大写 4) 检查名词单复数，形容词、副词比较级和最高级，动词时态语态 复合式听写答题顺序及技巧 关于前八个单词填空 注意如majority, frequently, environment, government, mechanism, correspondence, architecture, artificial, cooperation, coordination, specialist这样字母很多但平时又较为熟悉的单词。 关于后三句听写 后三句听写比较难，要全部听出有一定难度。但无论如何有两点要避免： 1. 把句子写成一个个单词，把没听见的地方位置空出来。这是绝对不可取的，老师看都不用看肯定扣分，道理很简单，因为这都不是句子嘛！ 2. 对句子内容不断涂改，搞的卷面非常难看。这会给老师留下恶劣的印象，如果有一点点错误原本可以扣0.5分或1分的，这下说不定全部扣光。 所以不管对错都要尽可能写得像句子，注意卷面整洁，不要涂涂改改，最好不要有语法错误。 后三句听写一般有四种做法： 1. 逐字逐句听写（适合比较简单的句子或比较牛的同学） 2. 半句半句写（最好不要翻译后再写） 3. 听懂之后写出句子大意，无语法错误（适合于比较长的句子） 提炼概括的方法可参考以下三例： Doctors have strongly encouraged their patients to do more physical exercise in their daily life. (主干提取法) We can know about running from numerous running clubs, books, and magazines. (many media) Will it last long? Only time will tell or until another passion comes along. (Nobody knows.) 关于后三句听写 改写比较常用的方法是判断这句话表达的是正面的还是反面的意思，正面的意思可用it is good/important之类的句子改写；反面的意思可用it is bad/harmful之类的句子改写。 4. 前后随便抄一句(反正做复合式听写不管听得如何，最重要的是不能空着！单词实在不会拼，就按照发音规则拼一个貌似正确的单