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第3节 剖析数据库（一） 第五章 信息资源管理 教学重点： 从操作和剖析数据库的过程中，分析并归纳使用数据库管理信息的基本思想和方法 从讨论建立专题数据库的学习活动中，了解建立数据库的基本过程和方法 教学难点： 了解数据库的基本含义，已经数据库如何组织和管理信息，并从中归纳其思想方法 5.3.1 操作数据库 一、打开“校本课程管理系统.mdb” Shift+双击文件“校本课程管理系统.mdb” 讨论： 1、”校本课程”数据库中的两张表与常见的表格有什么异同？ 2、对“校本课程”数据库而言，数据库中包含了那些内容，他们是如何组织在一起的？ 任务1： 了解学生选修校本课程的情况查找过程 查找关键词：王蕾 任务2： 了解选修校本课程的学生情况的查找过程 查找关键词：电脑动画设计 1、认识数据库 所谓数据库，就是一个长期存储在计算机内、有组织的、可共享的、统一管理的数据集合。它是一个按一定的数据结构来存在和管理数据的计算机软件系统。 5.3.2、数据库及其建立过程 （2）建立数据库的过程 （1）具体事物到计算机数据的转换 2、建立数据库的基本过程 活动： 分析：“校本课程数据库”， 查看“校本课程情况表”、“选修学生情况表”两个数据库表； 自己试建立一个“校本课程数据库” 表中的每一列是数据库中的一个属性（字段）； 每一行则是数据库的一个元组（记录）； 一、数据库的结构： 5.3.3 数据库管理信息的基本思想方法 二、关系数据库 用表格的形式来组织和管理数据的，即由数据间相互关联的多个表格组合而成。 ?建立关系，构成关系数据库 执行“工具”---“关系”， 再执行“关系”---“显示表” / “编辑关系” 三、数据库系统关系图： 数据库管理系统建立在操作系统的基础上、负责处理数据库应用系统存取数据的各种请求，实现对数据库的操作。 任务：设计建立“我喜欢的音乐”数据库 具体内容见课本第121-122页 利用access建立数据库 参考资料：桌面\音乐材料.doc 编号 曲名 作者 乐器号 分类号 分类号 类别 乐器号 乐器名 参考：建立数据库的操作方法： （1）建立数据库： 启动“microsoft access”?,执行“文件”---”新建”—”数据库”-????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （2）??建立表? ? （3）??建立关系，构成关系数据库 执行“工具”---”关系”， 再执行“关系”---”显示表”/”编辑关系” ? （4）?编辑数据库，即添加、插入、 修改、删除记录等操作?? ??????????????????????????????????????????????????????????????????? ?
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