高中历史 专题一第二节古代中国的手工业经济课件 人民版必修1.pptVIP

基础知识梳理 经典例题赏析 核心要点突破 课时活页训练 随堂达标训练 上页 下页 专题一 古代中国经济的基本结构特点 第二节　古代中国的手工业经济 课标解读 课程标准 列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征 课标解读 考点展示 学习目标一：列举古代中国手工业在纺织、冶金和制瓷等部门的发展和成就。 学习目标二：了解古代手工业多种经营模式，认识古代中国手工业发展的特点。 学习目标三：欣赏精美的手工业品，体会工匠的创造性智慧，感受古代中国领先世界的自豪，懂得爱护文物是每个公民的神圣职责。 基础知识梳理 一、家庭手工业和田庄手工业 1．家庭手工业 (1)中国传统社会建立在以小农经营为主的高度分散的________基础之上，其特点是，在一个小的社会单元内部，可以基本做到_________。 (2)手工业长期附属于农民家庭之中，形成了以小农业和小手工业紧密结合的“__________”的经济形式。 自主梳理 自然经济 自给自足 男耕女织 2．田庄手工业 (1)田庄是__________控制下的新的农业生产组织形式。 (2)田庄中的手工业生产是_________活动中的重要内容。 豪强地主 自然经济 二、“工官”和“匠户” 1．“工官”制度 (1)产生：从_______时代起，煮盐、冶铁、铸钱、炼铜等行业，都收归官办，由_____垄断。由中央机构所属各“______”主办的皇家工场，专门负责制造_____专用和_____私用的物品。 汉武帝 政府 工官 官府 皇帝 (2)特点 ①手工业产品，除皇帝赏赐外，_____不得使用。 ②其经营对_____市场没有明显影响，对朝廷财政是一大支出。 ③水准较高的手工业技术局限于为_____、贵族服务，技术发明和革新不能服务于社会。 ④行业之间相互隔绝，_______难以推广。技术工艺的传承也是_______的，往往导致失传。 平民 民间 帝王 新技术 封闭性 2．“匠户”制度 (1)含义：中国古代从事___________的专业人户，称为“匠户”。 (2)演变 ①唐代已有工匠在官营手工业作坊内_________的制度。 ②宋代匠户往往被官府以_____方式役使。 ③元代以后，工匠被编入专门的户籍，由专门机构直接管理，不得脱籍改业，必须世代相袭，承担指定的工役。 手工业生产 定期服役 强制 (3)影响 ①统治者可以十分方便地征调各类工匠。 ②匠户没有人身自由，他们的___________受到严重的束缚。 劳动创造性 三、纺织业的发展 1．新石器时代：纺织技术已经萌芽，纺织原料最初用的是___和葛，已出现了人工育蚕和丝织技术。 2．商代：甲骨文中，已出现了关于祭祀______的内容，还有负责指导蚕桑生产的专职官员。 3．周代：妇女的纺织生产被称为“_____”，纺织业在经济生产中已经相当重要。 麻 蚕神 妇功 4．汉代：纺织品花色品种达二十余种，纺织技术提高。丝织品经过_________远销到以罗马为中心的地中海地区，中国因此被称为“_____”。 5．唐代：中期以后，官营纺织业也有相当大的规模。随着城市和_________的发展，私营纺织作坊兴起。 6．宋代：______种植及棉纺织技术已经推广到闽、粤等地区，丝织工艺水平也有了新的提高。 7．明代：蚕桑、棉花种植面积普遍扩大，纺织手工业作坊或工场中有众多的雇工，在一些纺织业发达的地区出现了具有一定规模的___________市场。 丝绸之路 丝国 商品经济 自由劳动力 棉花 四、先进的冶金技术 1．冶铜技术 (1)新石器时代：出现小件_____，只是一些小件工具或生活用具，而不是主要的_________。 (2)商代：青铜器分布相当广泛，生产规模已经相当大。 (3)西周：青铜器大多作为_____的象征，代表着_____和秩序，铸造工艺已达到很高水平。 铜器 生产工具 礼制 权力 (3)东汉：南阳太守______创造出水力鼓风装置——水排，进一步提高了生产效率。 (4)南北朝：出现了技术先进的_______。 (5)北宋：有了以___作为燃料冶铁的明确记载。 杜诗 灌钢法 煤 五、陶瓷业的成就 1．制陶业 (1)原始时代，_____已经表现出相当高的工艺水平。 (2)从_____中期到东汉晚期，是陶发展到瓷的过渡阶段。 彩陶 商代 2．制瓷业 (1)新石器时代：瓷器是一种______，即原始青瓷。 (2)东汉：有釉色光亮、质地纯净的青瓷器。 (3)唐代：制瓷业已经成为独立的生产部门，主要有越窑的青瓷、邢窑的白瓷、江西_______和四川大邑的白瓷。唐代晚期，长沙铜官窑首创_________，并将_____和诗文用于瓷器装饰。 釉陶 景德镇 釉下彩绘 绘画 (4)唐宋以来：河北定窑、河南钧窑、江西_______窑、浙江龙泉窑、陕西