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2012年全国各地中考数学解析汇编四十五章 开放探索型问题.doc
四十五章 开放探索型问题
12. (2012山东日照,12,3分)如图,在斜边长为的等腰直角三角形OAB中,内接正方形A1B1C1D1;在等腰直角三角形OA1B1中,内接正方形A2B2C2D2;等腰直角三角形OA2B2中,内接正方形A3B3C3D3;……依次下去,则第n正方形AnBnCnDn的边长是
A. B. C. D.
解析:正方形A1B1C1D1AC1= C1D1= D1 B =x,故3x=1,x=;同理,正方形A2B2C2D2,……,故可猜想第n正方形AnBnCnDn的边长是解答:选.
点评:正方形A1B1C1D1
【解析】在直角三角形BCO中,∠CBO=45°OB=3,可得OC=3,因此点C的坐标为(0,3);(2)∠BCP= 15°,只是提及到了角的大小,没有说明点P的位置,因此分两种情况考虑:点P在点B的左侧和右侧;(3)⊙P与四边形ABCD的边(或边所在直线)相切,而四边形有四条边,肯定不能与AO相切,所以要分三种情况考虑。
【答案】解(1)∵∠BCO=∠CBO=45° ∴OC=OB=3
又∵点C在y轴的正半轴上,
∴点C的坐标为(0,3)………………………………2分
(2)当点P在点B右侧时,如图2.
若∠BCP=15°,得∠PCO=30°,故OP=OCtan30°=
此时………………………………4分
当点P在点B左侧时,如图3,由. ∠BCP=15°得∠PCO=60°
故PO=OCtan60°=3, 此时t=4+3
∴t的值为4+或4+3………………………………6分
(3)由题意知,若⊙P与四边形ABCD的边都相切,有以下三种情况:
①当⊙P与BC相切于点C时,有∠BCP=90°,从而∠OCP=45°,得到OP=3,此时t=1……………7分
②当⊙P与CD相切于点C时,有PC⊥CD,即点P与点O重合,此时t=4……………………………8分
③当⊙P与AD相切时,由题意,∠DAO=90°, ∴点A为切点,如图4,,
,于是,解得t=5.6
∴t的值为1或4或5.6……………………10分
【点评】本题主要是分情况讨论和解直角三角形的应用,在今后的教学中多渗透考虑问题要全面(不重不漏),培养学生优秀的学习品质。有一定难度。
(2012河北省26,12分)26、(本小题满分12分)
如图15-1和图15-2,在△ABC中,AB=13,BC=14,。
探究 如图15-1,AH⊥BC于点H,则AH=___________,AC=____________,△ABC的面积S△ABC=_____________。
拓展 如图15-2,点D在AC上(可以与点A、C重合),分别过点A,C作直线BD的垂线,垂足为E、F,设BD=x,AE=m,CF=n,(当点D与点A重合时,我们认为S△ABC=0)
(1)用含x,m或n的代数式表示S△ABD及S△CBD;
(2)求(m+n)与x的函数关系式,并求(m+n)的最大值和最小值;
(3)对给定的一个x值,有时只能确定唯一的点D,指出这样的x的取值范围。
发现 请你确定一条直线,使得A、B、C三点到这条直线的距离之和最小(不必写出过程),并写出这个最小值。
【解析】探究 根据三角函数和勾股定理可以很快求出AH和AC 的值,进而求出三角形的面积。
拓展(1)利用所给数据,写出表示两个三角形面积的代数式;(2)利用(1)中的式子,用x表示m和n,再求(m+n)的值。点D在AC上,BD的长度可以认为是点D到AC的距离,所以当BD⊥AC时,x最小,是三角形AC边上的高,最大值是BC的长度,容易求出的最大值和最小值;(3)根据垂线段最短和轴对称可知,点D唯一时,只能是点D是垂足时和点D在点A关于垂足的对称点的下方时两种情况。
发现 满足条件的直线就是AC所在直线,A、B、C三点到这条直线的距离之和的最小值就是(m+n)的最小值。
【答案】解:探究
12 15 84……………………………………………………3分
拓展
(1)由三角形面积公式得,………………………………4分
(2)由(1)得,, ∴m+n==……………………5分
由于AC边上的高为 ∴x的取值范围为
∵(m+n)随x的增大而减小, ∴当x=时,(m+n)的最大值为15;……………………7分
当x=14时,(m+n)的最小值为12. …………………………8分
(3)x的取值范围是或…………………………10分
发现
AC所在的直线…………………………11分
最小值为…………………………12分
【点评】此题为探究题型,前半部分难度较小,在确定x的取值范围时,学生不容易想到;第(3)中x的取值范围也不容易想到,是本题的难点。探究就是上边知识点的一个应用,相对来说简单一
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