电流 电荷 电流在串并联电路中的规律教案.doc

个性化教学辅导教案 学科: 物理 任课教师：何老师 授课时间：2012 年 7月 20星期五) 08：00---10:00 姓名 年级： 教学课题 初二 第五章 阶段 基础（√） 提高（ ） 强化（ ） 课时计划 第（ 1 ）次课 共（ 15 ）次课 教学 目标 知识点：电荷，电路的构成，电流表的读数，串联并联电路中电流的规律 考点：按要求连接电路，根据串并联电路中电流的规律和电流表的读数计算出其他用电器的电流， 方法： 重点 难点 重点：电路图，串联，并联，串联和并联电路中电流的规律 难点：串联与并联电路中电流的规律，画电路图和连接实物图 教 学 内 容 与 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 作业检查与分析 二、前言：现代生活人们越来越离不开电，电话，电视机，洗衣机各种家用电器，没有电便无法运转。那么电流究竟是怎么产生的，电路有什么那连接方式呢？通过这一章的学习让我们来解开这些疑问。 三、课堂讲解知识点及其对应练习。 （一）电荷 1.与头发摩擦的塑料尺、塑料笔杆，能吸引碎纸屑。这说明塑料尺和塑料笔杆都带了电荷。（摩擦过的物体具有吸引小物体的现象，就是摩擦起电现象） 2.自然界中有正电荷（被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷）和负电荷（被毛发摩擦过后的橡胶棒带的电荷） 3.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 4.电荷的多少叫电荷量，单位是库伦，符号C。 5.各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，称为元电荷e=1.6*10（-19）C。 原子核带正电，电子带负电，电子围绕原子运动。 电荷在金属杆中可以定向移动，金属是导电的。善于导电的物体叫做导体。不善于导电的物体叫做绝缘体。（金属导电靠的是其内部自由移动的电子） ★金属导体中，电流方向与电子运动方向相反。（想一想为什么？） 本节练习题： 1.大量事实证明，自然界中只存在______种电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电；用毛皮摩擦过的橡胶棒带______电。电荷间的相互作用规律是___________________，___________________。 2.有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为化纤布料容易发生_____________现象而吸引细小的灰尘所造成的。 3．把一个带电的物体靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们互相排斥，这个带电体所带的是_______电荷。 4．用与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近由细线吊着的轻质小球时，产生了相互吸引的现象，则该小球( ) A、一定带正电 B、一定带负电 C、可能带正电，也可能不带电 D、可能带负电，也可能不带电 5．有A、B、C、D四个带电体，若A排斥B，A吸引C，C排斥D，已知D带负电，则A、B、C三个小球的带电情况如何? （二）电流和电路 1.金属里面有大量自由移动的电子，平时杂乱无章，接上电流之后会定向移动，这样就形成了电流。 2.规定：正电荷移动的方向为电流的方向。 电流经过用电器从正极流向负极。 只有电路闭合时，电路中才有电流。 （三）串联和并联 1.串联图： 2.并联图 本节练习题： 1. 在下图所示电路图中，灯和并联的是（ ） A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丙 2. 在下图中的电阻R相当于用电器，那么四个电路图中，开关S闭合后，三个电阻都是并联的是（ ） 3．如下图所示，闭合开关S?,电路将是 路（选填“开”、“短”或“通”），要使电路中的两灯串联，则应拆除导线 。 （四）电流的强弱 1.电流的单位有安（A）毫安（mA）微安(uA)，都是千进制 2.连接电流表：a.连接红色接线柱，负极连接黑色接线柱。 b.0.6接线柱表示最大上限为0.6A；3接线柱表示，最大上限为3A。 c.电流表必须和被测的用电器串联。 本节练习题： 1.一位学生使用电流表测量电流的时候，本应使用“－”和“3”两接线柱，但误将“－”和“0.6”两接线柱接入电路，并使电流从“0.6”接线柱流入，他这样做的结果是（ ） A. 指针偏转的角度变小了 B. 指针偏转的角度变大了，电流表可能被损坏 C. 指针反偏，电流表可能被损坏 D. 指针不动 2.下面图中电流表的读数各是多少？ 3.在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是【 】 A、L1的电流大于L2的电流