数据 教案文档.docVIP

平均数(一) 课型：新授课 知识目标： 1.掌握算术平均数，加权平均数的概念. 2.会求一组数据的算术平均数和加权平均数. 能力目标： 1.初步经历数据的收集与处理的过程，发展学生初步的统计意识和数据处理能力. 2.根据有关平均数的问题的解决，培养学生的判断能力. 情感目标： 1.通过小组合作的活动，培养学生的合作意识和能力. 2.通过解决身边的实际问题，让学生初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用. 教学重点：掌握算术平均数、加权平均数的概念.会求一组数据的算术平均数和加权平均数. 教学难点：理解加权平均数的概念，会求一组数据的加权平均数. 教学方法：启发引导法. 教具准备：投影片三张： 教学过程： 一.创设问题情境，导入新课 我们在每次考试结束后要进行横向对比，看本班级在年级中的所排名次如何，自己在本班中排名第几，这就需要知道各科分数这些数据，并要对数据进行处理之后才能得出结论，本节课我们一起来进行有关问题的学习. 二.讲授新课 1.算术平均数的定义 CBA(中国篮球协会)2000~2001赛季冠亚军球队队员的身高、年龄如下： 八一双鹿队 上海东方大鲨鱼队 号码 身高/米 年龄/岁 号码 身高/米 年龄/岁 4 1.78 31 4 1.85 24 5 1.88 23 5 1.96 21 6 1.96 32 6 2.02 29 7 2.08 20 7