新目标人教版初二英语八年级(下)英语学科导学案Unit2A.docVIP

八年级（下）英语学科导学案 Unit2 What should I do?(Section A) 教师寄语：Custom makes all things easy.有个好习惯，事事皆不难。 一、学习目标 1、Talk about problems. 2、Give advice. 二、教学重点和难点 1、should 的用法 2、should与could的区别 三、知识链接 Revise: 1)上册Unit2 “What’s the matter?” 2)情态动词 should 用法 重点单词和短语 五、导学过程： 掌握情态动词could和should的用法 （一）could的用法：could是can的过去式，后接动词原形 1、表示过去的能力。如I could jump higher when I was young. 2、表推测、可能性，意为“可能”。如:Will you answer the phone? It could be your mother . 3、表示委婉地提出请求、给出建议。如:Could I use your umbrella? （二）should 的用法:后接动词原形，否定式为shouldn’t. 1、表义务、忠告，用于委婉的提出建议、给予劝告，意为“应该”。 如:You should see a doctor at once . 2、表要求、命令。 如: