交流会总结.docVIP

 负责部门：水利工程学院学习部 时 间：2011年10月 目 录 一、活动背景 二、活动前期准备 三、活动进行情况 四、活动总结 五、附录 一、活动背景 大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。为了使11级新生更好更快的适应长沙理工大学的生活，更加积极主动地学习，更加努力的为自己的未来奋斗，我们学习部特推出本次高低年级学生经验交流会，这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。,本届11级新生多是90后，90后是有个性的一代，但是在社会上，个性往往会使你错过很多机会，有时我们就是需要做一个认真的倾听者。所以举办这次经验交流会很大程度上可以给大一新生一个很好的启发，他们已经步入了半个社会。 二、活动前期准备 1、我们在与11级班委的接触和交流的过程中，得知大多数11级新生还存在许多困惑，不论在生活上还是学习上都有些迷茫。于是我们组织人员进行调查，并询问了许多同学，觉得有必要请一些学长为他们传授点经验。 2、组织11级各班班长与学习委员开会，宣读交流会的具体安排，为各班提供了对应班次的大二、大三班长的联系方式，让他们自主邀请学长，最后强调了参与活动的相关要求及注意事项。 3、通知高年级的各班班长关于交流会的相关事宜，让他们组织优秀学员并做好交流准备。 三、活动进行情况 1、各班的准备： 首先，各班委通过征求同学意见确定了交流会的时间和地点。 然后，各班委通过我们提供的联系方式联系了一部分学长，在此基础上，又经过咨询了解到高年级的各班风云人物，问到联系方式后进行逐个邀请。 最后，在班上征集了同学们最感兴趣的问题并整理后转告将要出席的学长们，以便他们早做准备。 2、交流会过程： 在这次跨年级经验交流会的过程中，由于各班级准备周到，同学们都在踊跃提问，学长们也都耐心的一一作答，不仅为大家讲述了他们的亲身经历，还将为大家提供了他们的观点和建议。 交流会一开始，各班主持人先为同学们详细介绍了各位学长曾经取得的成绩及辉煌的经历，并把他们的优点与长处一一列出，让同学们对各位学长有个大概的了解。接着在主持人的强烈要求下，每一位学长都上台作了次演讲，为大家提出了不少好的建议，并留下了电话和QQ，以便同学们以后遇到什么问题都能找学长帮忙解决。这时便到了同学们自由提问的时间了，同学们一个个站起来纷纷提出了自己的问题，有的让学长们自由解答；有的则专门指定一名或几名学长作答，交流会的气氛由此进入了高潮。在大家提问还意犹未尽时，却无奈的发现时间过得太快，该轮到主持人说结束语的时候了。在主持人宣布交流会结束之后，同学们自发的鼓起掌来感谢学长们的指导，并衷心的希望下次还想继续和学长们交流。 四、活动总结 优点： 1、此次学习经验交流会完整地按计划进行，主持人自然大方，嘉宾有条不紊，并收到了良好的效果。相信新生此时对大学的四年生活已经充满了希望和信心。各位嘉宾均做出了精彩的演讲，为大一新生指明了学习、工作的方向和目标，并对“考研还是工作好”，“如何学习高数”，“大学必须做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答，鼓励同学们敢想敢做。在思想方面，他们有“当别人不重视你的时候，你一定要重视自己；当别人重视你的时候，你一定要把自己看轻”的经典论述。通过这次学习经验交流会，大一新生充分获取了学习经验，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。时间把的不尽人意，一些同学的问题没能得到 布置会场 同学们积极提问 学长们发言后都留下了手机号和QQ号以便大家继续联系 嘉宾整容——10级与09级的学长们 同学们认真倾听与思考 学长上台发言 水 利 工 程 学 院 学 习 部 Shui li gong cheng xue yuan xue xi bu “携 手 共 进”