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以下习题及答案整理出来仅供大家学习参考，请勿用于商业用途。公务员考试在线教师招考网(/jszk)在此特别提醒! 第Ⅰ部分选择题 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题l分，共l0分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.因材施教，发展每个学生特长属于教师的哪一角色要求(　　) A.学习的指导者和促进者 B.行为规范的示范者 C.心理辅导员 D.班集体活动的领导者 2.有运动觉参加时记忆效果最理想的智力类型是(　　) A.记忆型 B.混合型 C.运动觉型 D.视觉型 3.在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指(　　) A.教学媒体 B.教学技术 C.教学手段 D.教学策略 4.个人主体自我对客体自我的看法就是(　　) A.自我概念 B.自尊 C.自卑 D.意识 15.成员之间在课堂中的相互作用和影响就构成了(　　) A.课堂情境 B.课堂气氛 C.人际关系 D.群体因素 6.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于(　　) A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.自我提高内驱力 D.交往内驱力 7.心理健康是促进青少年各种素质发展的重要(　　) A.前提 B.中介 C.手段 D.策略 8.对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于(　　) A.心理素质培养 B.心理健康维护 C.发展性教育 D.补救性教育 9.“因材施教”遵循了心理健康教育的(　　) A.艺术性原则 B.平等尊重原则 C.适应个别差异原则 D.教育性原则 10.学生意识到自己的心理问题，主动请求帮助时教育者所做的工作称为(　　) A.心理辅导 B.心理咨询 C.心理治疗 D.心理教育 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分。共l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 11.教师在工作中具备的角色有(　　) A.学习的指导者和促进者 B.行为规范的示范者 C.心理辅导员 D.班集体活动的领导者 E.教育科研人员 12.国内计算机辅助教学发展主要表现在(　　) A.成立了专门的研究机构 B.配置计算机辅助教学设备 C.开发设计教学软件 D.进行CAI学术交流 E.培训教师掌握计算机知识 13.根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等，可将课堂气氛分为(　　) A.顺从的 B.积极的 C.反抗的 D.叛逆的 E.消极的 14.发展性心理教育主要是(　　) A.提高性的 B.矫正性的 C.面对正常发展的学生 D.面对心理出现问题的学生 E.学习成绩不好的学生 15.品德培养的策略主要有(　　) A.晓之以理 B.动之以情 C.导之以行 D.引起共鸣 E.落实行动 第Ⅱ部分非选择题 三、填空题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。 24.格式塔认为学习是由顿悟来实现的。(　　) 25.陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来，在这一过程中，学习者要对信息进行精加工。(　　) 五、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 26.简述学习迁移的影响因素。 27.简述榜样应具备的条件。 28.简述针对资质优异儿童的教育措施。 29.简述国外计算机辅助教学发展经历的三个阶段。 30.简述学习动机对学习效果的影响。 六、论述题(本大题共2小题，第31小题10分，第32小题15分，共25分) 31.简述问题解决学习的意义。 32.论述教师该如何处理好自己对学生的期待。 【参考答案】 一、单项选择题 1.A(P519)2.C(P489) 3.B(P471)4.A(P432)5.B(P460) 6.C(P409)7B(P371)8.D(P374) 9.C(P386)10.B(P389) 1.[解析]教师应该充当的是指导者和促进者的角色。这一角色要求：首先，教师指导学生去掌握基础知识和基本技能，指导学生在获得科学知识的同时学会如何学习并发展各种能力，从而保证学生在未来的社会生活中能不断扩充知识;其次，教师要起到促进学生学习的作用，教师要激发学生的动机，要为学生提供支架。在指导学生学习的过程中，教师既要面向全体学生，促进每个学生的全面发展，又要因材施教，发展每个学生的特长。5.[解析]一个班集体就是一个团体，每个成员的态度、情绪不同，认知和行为方式上也有差异，成员之间在课堂中的相互作用和相互影响，构成了 课堂气氛。 6.[解析]自我提高的内驱力是指个体的那种因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。换句话说，自我提高的动机，既是学