2013届中考物理 考点冲刺复习课件弹力、重力、摩擦力.ppt

第十五课时 弹力、重力、摩擦力 * * 　 * 　 考点聚焦 考点1 力 　 定义 　物体对物体的作用 单位 　牛顿(N) 产生条件 　①至少____________物体； 　②物体间必须有____________(可以不接触) 三要素 　①______、②______、③______ 特点 　①物体间力的作用是______的(相互作用力在任何情况下都是大小________，方向________，作用在不同物体上)；②两物体相互作用时，施力物体同时也是____________物体，反之，受力物体同时也是________物体 作用效果 　①力可以改变物体的________状态； 　②力可以使物体发生________ 示意图 　①用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来； 　②在同一个图中，力越大，线段应越长 　　　　　　　　 两个 相互作用 大小 方向 作用点 相互 相等 相反 受力 　施力 　运动 形变 * 　 考点2 弹力、弹簧测力计 　 1．弹力 物体发生__________时产生的力．常见弹力有：拉力、压力等． 弹性形变 * 　 2．弹簧测力计 作用 　测量________的大小 构造 　弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳 原理 　在一定限度内，使弹簧发生弹性形变的外力越大，弹簧的伸长就越长 使用 方法 　①使用前观察________和________，所测力的大小应在测量范围之内； 　②观察指针是否指在____________，若不在，应校正“0”点； 　③测量时要避免弹簧及指针与外壳摩擦，以免影响测量的准确程度(要使弹簧测力计内弹簧________方向跟所测力的方向在一条直线上)； 　④读数时，视线要与刻度盘______ 　　　　 力 量程 分度值 　零刻度线 伸长 垂直 * 　 考点3 重力 　 定义 　由于地球的吸引而使物体受的力，符号G 施力物体 地球 大小 　物体所受重力的大小叫________，物体受到的重力跟物体的质量成________比 方向 　 　 ________向下 应用：重垂线、水平仪 作用点 　物体的重心——重力作用在物体上的点 计算 　G＝mg，其中g＝9.8 N/kg，它表____________________________________ 　　　 物重 正 竖直 质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N　 * 　 [注意] (1)重力的方向是竖直向下或者说垂直于水平面向下，不是“垂直向下”． (2)同一物体在同一地区所受重力跟运动状态无关，但重力的大小也不是一成不变的，在不同的情况下有微小变化，例如：离地面的高度增加，重力减小；所在纬度增加，重力会增大． * 　 考点4 摩擦力 　 1. 摩擦力 定义 　　两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生________运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力 产生 条件 　①物体间相互接触并挤压； 　②接触面粗糙； 　③物体间有相对运动或相对运动的趋势 方向 　通常情况下，摩擦力的方向与物体相对运动的方向相________ 效果 　________物体的相对运动或相对运动趋势 相对 反 阻碍 * 　 2. 摩擦力的分类 定义 影响因素 说明 静摩擦力 　两物体接触时，存在相对运动趋势，但没有发生相对运动时受到的摩擦力 　其大小与外力有关，随外力的增大而增大 ①是相对静止的物体之间的摩擦； 　②大小与其所受的方向相反的外力的大小______ 滑动摩擦力 　一个物体在另一个物体表面上滑动时受到的摩擦力 　其大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关 　①压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越________； 　②接触面粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越________ 滚动摩擦力 　一个物体在另一个物体表面上滚动时受到的摩擦力 　其大小与压力大小和接触面的粗糙(或润滑)程度有关 　在其他条件相同的情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多 相等 　大 　大 * 　 [易错点] 摩擦力不一定是阻力，因为摩擦力的方向与物体的相对运动或相对运动趋势方向相反，但不一定与物体的实际运动方向相反．例如：传送带把货物从低处送到高处，就是靠传送带对货物斜向上的摩擦力实现的． * 　 3. 探究滑动摩擦力大小与什么因素有关 探究原理 　__________条件 探究方法 控制变量法 探究过程 　把木块放在水平长木板上，改变压力或接触面粗糙程度，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小 探究结论 　滑动摩擦力的大小与________大小和接触面的____________有关：①接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；②压力相同时，接触面越粗糙，