基本不等式的应用 陈月.ppt

若 函数 当 为何值时，函数有最值，并求其最值。 （2）用一段长为36m的篱笆围成一个矩形菜园，问这个矩形菜园的长和宽各为多少时，菜园的面积最大，最大面积是多少？ 基本不等式求最值的条件 （一正，二定，三相等） ①x,y必须是正数； ②x与y的积或和必须是定值； ③等号成立的条件必须存在（当等号成立时，求得最值）. P100 练习第3、4题 P101 习题第4题 * * 3.4 基本不等式(第二课时) 陈 月 利用基本不等式求某些函数的最值；能够解决一些简单的实际问题. 基本不等式的应用。 利用基本不等式求最大值、最小值。 重点 难点 目标 基本不等式： 当且仅当a =b时，等号成立. 一、复习引入 对基本不等式的三种理解： 几何意义、代数意义、从数列的角度 二、应用----求函数最值问题 例2 若 函数 ，当 为何值时，函数有最值，并求其最值。 三 、巩固练习（1） 例3（1）用篱笆围一个面积为100m2矩形菜园，问这个矩形的长、宽各为多少时，所用篱笆最短，最短的篱笆是多少？ 二、应用----解决实际问题 三 、巩固练习（2） 已知直角三角形的面积等于50，两条直角边各为多少时,两条直角边的和最小，最小值是多少？ 反思 四、延伸—基本不等式的变形 基本不等式： 变形1 变形2 小组合作探究 结论1 积定和最小 结论2 和定积最大 三 、巩固练习（3）--结论的应用 大 9 3 3 小 大 （1）两个正数积为定值，和有最小值。 （2）两个正数和为定值，积有最大值。 应用要点：一正、二定 、三相等 结论： 注意：用基本不等式求函数最值问题时有时需要灵活对其进行拼凑。 *