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初一年级期末考试考前练习——语文 语言积累与应用 为下列加线字注音。 菜畦(  ) 归省(  ) 脑髓(  ) 羁绊(  ) 讪笑(  ) 伫立(  ) 颦蹙(  ) 羸弱(  ) 告罄(  ) 砭骨(   ) 阴霾(  )湛蓝(  ) 根据拼音写汉字。 确záo(  ) jǐ(  )梁 chà(  )异   斑lán(  )  怪dàn(  ) 踌chú(  ) 深suì(  )   hè然(  )   选pìn(  ) 3.下列词语书写有误的一项是(  ) A.桑葚  臃肿  蝉蜕  人声鼎沸   B.鉴赏  书塾  恐惧  来势凶凶 C.懒惰  挪窝  丑陋  荒草萋萋   D.缝隙  幽寂  弥漫  人迹罕至 4. 下列词语有四个错别字,请找出来并加以改正。 一拍既合  忘乎所以  义愤添膺  潜心贯注  迥乎不同  显为人知  家愉户晓  写错的字:_______________________________ 改正的字:_______________________________ 5. 根据下列意思写出恰当的成语。 (1)赞美看到的事物好到了极点。 (2)使仪态和丽质最充分地显示出来。 (3)形容威力极大。 (4)比喻全身的本领。 6. 下列句子加线词语使用恰当的是(  ) A.李老师常常怂恿我们抓紧时间学好英语。 B.这场武术大战终于落下帷幕,结果还是陈涛略胜一筹。 C.小明侥幸通过考试是他长期努力学习的结果。 D.参差不齐的游行队伍迈着整齐化一的步伐接受领导的检阅。 7. 为下列语句横线处选择恰当的词语。 (1)我看看老师,______(A.请求 B.征求 C.求取)他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。 (2)他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的______(A.嘲笑 B.嘲弄 C.玩弄)对象。 8. 下列没有语病的—项是(  ) A.他从上中学的第一天起,就坚持每天写日记。 B.阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。 C.济南的冬天,是个令人向往的地方。 D.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。 9. 下列各句中破折号的使用有误的一项是(  ) A.他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了——就像鲁宾孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。 B.其实,他们心中早已明白——以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了。 C.周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。 D.太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内——即一个月内两次被人发现,这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。 10. 与例句修辞方法不同的一项是(  ) 例句:上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛,轻盈飞舞。 A.老斑羚在空中哀咩一声,像颗流星似的笔直坠落下悬崖。 B.那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。 C.潭水深,深得连羽毛也浮不起来。 D.自知将死的鹰收拢巨大的翅膀,箭一样扎进瀑布冲泻的深潭。 11. 填入横线处的关联词语最恰当的一项是()   在我们心里,鹰是空中的音乐。看到老鹰带着小鹰学飞,__________多么绝望、悲伤,__________看到鹰从天上飞过,我们的心__________不会死。 A.虽然   只有   才    B.虽然   只要   就 C.不管   只要   就    D.不管   只有   才 12.填空默写。 (1)《邓稼先》一文的作者是美籍华裔物理学家________,获得1957年_________物理学奖。 邓稼先,“两弹元勋”,“__________”功勋奖章获得者。 (2)莫泊桑,法国作家,被称为“__________”,代表作有《__________》、《__________》。 (3)李白的《春夜洛城闻笛》中“____________________,____________________”,写诗人听到折杨柳曲的笛声不禁产生了浓浓的思乡之情。 (4)《峨嵋山月歌》后两句是____________________,____________________。 古诗文阅读 练习一:阅读《伤仲永》,回答问题   金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。   余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 1.解释下列加红的字。 (1)未尝识书具  (2)指物作诗立就  (3)不能称前时之闻  (4)稍

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