新员工入职培训课件之技能篇2.pptVIP

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PDCA循环工作步骤表 常见的沟通障碍 过早的评价 一心二用 注意力分散 直接跳到结论 简单思维 偏见 模式化 猜想 不善于倾听 思想僵硬 先入为主 听力障碍 压力 精力不够集中 只选择想听的内容 越过沟通障碍 最大的障碍是思维定式: 我们的父母和对我们的生活有影响的人们以及我们自身的生活经历共同形成了我们的信仰.思维方式.心理定势.以及看待世界的方式。 克服彼此间的不协调 因为人是有差异的,这些差异在交流中都会形成障碍。 认识障碍会帮助我们克服它们,我们可以通过询问,变化信息,调整我们的语速和音量来获得理解。 处境控制及运用自己的影响力 有一些人,无论外界环境如何变化,他们总是寻找事物光明的一面,使自己保持一种积极向上的心态。这就是处境控制。 谁能做到,谁就能控制自己的思想和行为,或许还会影响他人也这样做。 故 事 提问的两种基本形式 封闭式问题 特点: 寻求事实,避免罗嗦。 缺点: 不能充分了解细节,带 有引导性 开放式问题 特点: 收集正确信息的最好方式 提问的几点注意事项 避免“多重问题” 运用诸如“你认为呢,你觉得如何,你的意思是,… ”等中性问题 避免审讯 多个问题之前,先征询意见 赞美的方法 保持微笑 找赞美点 请教也是一种赞美 间接赞美 赞美对方的缺点 用心去说,不要太修饰 成功的沟通者,谈起成功的秘诀时,决不会遗漏“笑容”这一项; 微笑可使脸部表情缓和,并且将这份效应传达给对方,松弛对方的警戒心; 一个活力四溢 、随时保持爽朗笑容的人最具有魅力,谁都会想主动亲近他! 良好的开端将决定沟通的结果 心里明确您沟通的目的 收集沟通对象的资料 决定沟通的场地 准备沟通进行的程度与时间 做出沟通计划表 无论我是否同意你的观点,我都将尊重你,给予你说出它的权利,并且以你的观点去理解它,同时将我的观点更有效地与你交换。 目 录 沟通是什么 沟通失败的原因 有效沟通的技巧 结论 有效沟通技巧----倾听 主持人问:小朋友,你长大了做什么? 小朋友答:飞机驾驶员。 主持人问:如果飞机快没有油了,飞机上有很多旅客,但 只有一个降落伞,你怎么办? 小朋友答:旅客系好安全带,我背着降落伞跳下去…… 观众大笑。节目后,小孩子伤心地哭了。 请问小孩子为什么要哭? 请不要打断别人的谈话 “我本来是想先跳下去,去取油,再来救大家,可你们……” 上天赋予我们一根舌头,却给了我们一对耳朵,所以,我们听到的话可能比我们说的话多两倍。 聆听是首要的 沟通技巧 聆听:取得智慧的第一步;有智慧的人都是先听再说。 医学研究表明:婴儿的耳朵在出生前就发挥功用了。 让聆听成为一种习惯 让聆听成为一种习惯 不良的倾听习惯 打断别人的说话 经常改变话题 抑制不住个人的偏见 生对方的气 不理解对方 评论讲话人而不讲话人所发表的意见 贬低讲话人 在头脑中预选完成讲话人的语句 只注意听事实,不注意讲话人的感情 在对方还在说话时就想如何进行回答 反省自己是否做过 使用情绪化的言辞 急于下结论 不要求对方阐明不明确之处 显得不耐心 思想开小差 注意力分散 假装注意力很集中 回避眼神交流 双眉紧蹙 神情茫然,姿势僵硬 不停地抬腕看表等 有效倾听的九个原则 不要打断 讲话人 设身处地从对 方角度来着想 要努力做到 不发火 针对听到的内容, 而不是讲话者本人 使用鼓励性言辞, 眼神交流,赞许 地点头等 避免使用“情绪性” 言辞:“您应该”、 “绝对……” 不要急于下结论 提问 复述、引导(反馈) 复述引导词语举例 听起来您的意思好象是…… 所以您的意思是…… 您似乎觉得…… 我对您刚才这番话的理解是…… 您的意思是您的…… 复述引导即为 复述和附加问题这两 种手段结合起来使用,您 就可以将谈话内容引导到 您想要获得更多信息 的某个具体方面 有效沟通技巧----恰当的提问 提问的艺术在于知道什么时候该提什么问题 如何来提问? 选择有助于实现自己目标的问题 了解情况使用开放式的问题;促成则用封闭式问题; 具体问题具体发问 沟通前列出所有问题 控制语气 “×××,不知道你对我们的企业的产品质量是怎样看的。” “×××,以您作为一个客户的立场上,你对我们的产品有什么看法呢?” “×××,很多人觉得我们的产品已经很好了,再改进就没有必要了,我很想听听您的意见。” 范例——开放式问话 问:“×××,你喜欢你的工作吗?” 答:“喜欢”。 问:“

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