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第一章 总论 2
第二章 项目建设的背景和必要性 4
第三章 场址选择 5
第四章 建设方案 7
第五章 环境保护与节能 11
第六章 劳动安全 14
第七章 项目组织与实施进度计划 15
第八章 投资估算及资金筹措 16
第九章 社会评价 18
第十章 可行性研究的结论与建议 19
第一章 总论
一、项目概况
项目名称:福州市仓山区某中学实验楼建设项目
项目建设单位:福州仓山区X中学
法人代表:XX
项目承办单位:福州仓山区X中学
联系电话:***********
项目建设地点:福州仓山区X中学校内
项目建设规模:本项目为一栋4层实验楼,各层布置有实验室、准备室及教师办公用房。建筑面积为2494.3平方米,基地面积623.6平方米,建筑高度14.7米。
投资估算:476.32万元
项目建设期:拟从2011年11月至2012年10月共计1年。
主要经济技术指标:
规划指标表
指标名称
单位
开发规模
备注
1、方案特征
多层
2、用地面积
㎡
623.6
3、建筑面积
㎡
2494.3
平方米
4、多层住宅
㎡
4层
5、容积率
0.5
二、可行性研究报告编制依据
1、《中华人民共和国教育法》
2、《中国教育改革和发展纲要》
3、《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发【1999】28号)
4、国家计委《关于建设项目可行性研究试行管理办法》
5、《中华人民共和国未成年人保护法》
6、《投资项目可行性研究指南》
7、《建筑设计常用手册》
8、国家有关建筑设计规范、规定
9、有关部门提供的资料及证明文件
三、研究工作内容
根据国家发改委对项目可行性研究报告的有关内容和要求,结合项目的实际情况,我们对项目提出的背景,项目建设的必要性、场址选择、建设方案、环境保护与节能、劳动安全、项目组织和实施进度计划、投资估算及资金筹措等方面进行综合研究和预估,重点研究和论证项目建设的必要性和工程技术方案的可行性,提出建设的内容、方案、投资和资金筹措内容。为建设单位和上级决策提供依据。
四、结论与建议
结论:
随着我区城市建设发展战略的实施,切实落实教育优先发展战略地位,更好地贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,提高全民受教育水平,结合城市建设进程,进一步加快教育基础设施建设,扩大优质教育资源,满足广大人民群众对优质教育资源的需求。本建设项目是一项利国利民的宏伟工程,为学生提供了一个安全、舒适、优美的教育环境,而且也丰富且改善了我市的基础教育布局,起着引导和示范的作用。对促进我市教育事业发展和两大文明建设必将起到巨大的推动作用。无论从工程技术上,还是从社会效益方面,其建设均是必要的、可行的。
建议:
因施工地点在学校内,要做好安全管理工作,避免伤害到学生,配合维持学校的正常运行。还有要控制噪音,保证学生良好的学习环境和附件居民的正常作息。
第二章 项目建设的背景和必要性
一、项目建设的背景
学校现有学生1800人,教师140位
进入21世纪,国际竞争日趋激烈,竞争的焦点是全民素质的竞争、是人才的竞争,要实现中华民族的伟大复兴,教育肩负着重要的历史使命。
近年来在党中央、国务院的领导下,经过各级政府和全社会的共同努力,我国教育事业得到了迅速发展,为社会主义现代化建设提供了强有力的人才支持和知识贡献,教育正在成为促进我国经济、社会发展,推动科技进步,增强综合国力的重要力量。
积极发展高中阶段教育事业,是继普及九年义务教育后,提高国民受教育水平,适应人民群众对教育需求日益增长的需要;同时,也是增加居民消费,带动与教育相关产业的发展,减轻就业压力,稳定社会的重要举措。
二、项目建设的必要性
全区生源情况分析:根据人口统计资料情况,全区年人口出生率约在8﹪至10﹪之间,据此,仓山区每年大约出生7000名儿童,到2011年小学在校生约为40000人,初中在校生约为20000人,普通高中在校生约为12000人。
随着经济的发展,大家“望子成龙,望女成凤”使得仓山区教育事业也
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