2013高考一轮复习创新设计生物课件必修一单元整合提升2.pptVIP

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  • 2017-09-23 发布于河北
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2013高考一轮复习创新设计生物课件必修一单元整合提升2.ppt

2.细胞水平(显微、亚显微水平上)也表现为明显的“结构与功能相适应” 如心肌细胞具有与节律性收缩相适应的形态、结构特点,细胞内富含线粒体(每个心肌细胞内有上万个线粒体);再如生命活动旺盛、蛋白质合成代谢强的细胞,细胞核大且核膜上的核孔多,细胞质内核糖体、线粒体等细胞器丰富。 3.从化学成分上也能体现成分与其功能相适应 如叶绿体内有光合色素,有与光合作用相关的酶系统,因此,叶绿体是光合作用的场所,内含少量DNA,因而能半自主遗传;人体内(其他生物体一样)任何高度分化的功能细胞,从分子水平上来看都是基因选择性表达的结果,不同的功能细胞内肯定含有不同的物质(主要是RNA和蛋白质不同)。 二、整体与部分的统一性(为什么说细胞是一个有机的统一整体?) 细胞内部各结构既有明显的分工,又有结构、功能上的种种联系,使细胞成为一个统一的整体。 1.从结构上看 内质网广泛分布在细胞质中,连接着各种不同的细胞结构,内连核膜,外接细胞膜,将细胞膜、细胞质、细胞核连为一体。 2.从功能上看 细胞的不同结构虽具有不同的生理功能,但却是协调合作的。如线粒体能为其他结构的代谢提供能量;核糖体能为其他结构的构成或代谢提供蛋白质或酶;蛋白质类分泌物的分泌是由核糖体合成、内质网进行初步加工和运输、线粒体供能、高尔基体加工分泌而协调完成的。 内化知识、系统归纳、编织成网,方能做到游刃有余! 找准结点,内连外展,使知识系

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