论文正文(陈建选).docVIP

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  • 2017-09-23 发布于河南
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浅谈农村中学班主任工作中的困惑及对策 陈建选 【摘要】 班主任是学校与学生、学校与社会之间的桥梁和纽带,做好班主任工作是学校工作的一项非常重要的内容。班主任是中学生美好灵魂的雕塑者,是一个班集体的组织者和领导者,在教学和培养学生中担当重要的角色,深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。我在农村初中多年的班主任工作中迎难而上,积极探索如何做好班主任工作,积累了几点经验, 农村 班主任工作 一、班主任工作 (一)学生思想工作难做 首先,农村中学学生难管理。现在农村中学的初中生大多是独生子女,并且大多学生的父母在外打工。他们只有与爷爷奶奶在一起生活,这种隔代教育对孩子的影响很大,再加上社会风气的影响,他们自私自利,不明事理,没有吃苦耐劳的精神,一遇到困难或者挫折就不知所措。这种个性使得他们在同学交往以及班级工作中形成个人主义的行为表现,而忽视了集体主义精神,这不利于班级统一活动的开展,更难以形成和谐良好的班级氛围。所以,如果不对他们进行良好的教育,给他们以正确的指导,将来他们就不会很好地做人。 其次,部分学生组织纪律观念差。由于外界因素的影响和自身学习观念不强,一,经常迟到、旷课、抽烟、上网成瘾、过早谈恋爱。有的学生上课不专心听讲,爱打瞌睡,作业不做,学习成绩差得不能再差。尽管学校规章制度十分严明,班主任苦口婆心地做了大量的工作,可是每个学期仍有一小部分学生禁犯。厌学情绪严重 ,

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