《英语实用写作》课程教学大纲--肖红.docVIP

《英语实用写作》课程教学大纲 学分：2?? 总学时：3 课程类别：选修????????? 考核方式：：全学生 课程的目的、性质和任务 本课程是一门面向全学生的文化素质选修课，是一门综合性很强的实践课。目的是使学生，提高学生的英语写作能力。本课程通过要点讲解、范文学习和写作实践让学生掌握英语信函、文书、公告等的写作要领，做到语言正确、格式规范、文体恰当、内容充实。 【课程内容】 本课程可分三部分内容： 第一部分：绪论 作文的总体布局及基本结构 第二部分：训练组织结构篇章的能力； 概括文章大意与撰写提纲 第三部分：训练撰写各类文章的能力。 写作基本知识 遣词造句的基本原则 记叙文、议论文、说明文写作 应用文写作 【教学原则和方法掌握常用英语应用文体的写作基本格式和方法，并能按要求写出符合文体要求、表达准确、格式规范的常用英语应用文。期末考试采取方式。试卷评分从文体格式（20%）和语言文字（80%，其中语法占20%，用词占20%，得体占40%）两方面入手。 期末成绩占60%，平时成绩占40%出勤和课堂表现占10%；0%根据学生完成作业的情况、在课堂上的综合表现以及参加小组活动情况综合而定。1. 丁往道，《英文写作手册》，北京：外语教学与研究出版社，1998。 2. 胡文仲，《实用英语写作：英文》，北京：外语教学与研究出版社，1997。 3. 秦寿生，《实用写作教程》，北京：高等教育出版社，1999。 4. 桑德勒（美）电子工业出版社2009。 5. 蔡基刚，《》，出版社，。