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- 约4.21千字
- 约 43页
- 2017-09-23 发布于江西
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学后反思: 1. 准确掌握动、植物生命活动过程,要将各种生理过程了如指掌,特别注意过程中的“细节”。如化学物质的变化、细胞结构的变化等。 2.审题仍然是关键,准确读懂题干中关键词、句的含义。 3.图形陷阱 专题八 解题指导 小专题21 选择题解题指导 依据近几年高考的选择题考查情况,以下几方面要注意: 1.要注意教材中易混淆的概念及教材中的模式图。 2.要把握所学知识要点之间的内在联系。 3.会鉴别、选择试题给出的相关生物学信息,并能 运用这些信息,结合所学知识做出正确选择。 审选择题最重要的是要明确考查目的,区分和处理三种信息:提取有效信息,放弃无关信息,排除干扰信息。要准确把握试题中指示性语句,注意关键词,建议将题中的关键词、设问中的关键句标记出来,以提醒自己答题时准确把握。 一、找准题眼(审限定条件) 题眼是题目的重点或主旨所在。找准了题眼就是找到了分析题的关键处、解题的突破口,审题时要努力挖掘题目中显性的或隐性的题眼。 【例1】菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长。在其有丝分裂过程中不会出现的是( ) A.细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒 B.细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰 C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失 D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成 【
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