2011高考历史一轮复习课件：必修2 第3单元 第2课时 大萧条与罗斯福新政及战后资本主义经济的调整（岳麓版创新设计）.ppt

* 第2课时　大萧条与罗斯福新政及战后资本主义经济的调整 大萧条 资本主义制度的基本矛盾 供给 需求 美国纽约 美国 4年 大萧条 以邻 为壑 转嫁危机 关税 贬值 法西斯主 义 民主制度 1933　 罗斯福 整顿银行 统制货 币 改革银行体系 工业生产 全国工业复兴法 农业生产 社会救济 以工代赈 生产力 国家的力量 供给 需求 自由放任 干预经济 干预和调节 自由放任 经济政策 经济的发展 自由放任 凯恩斯主义 国营企业 经济计划 政府开支 直接采购 利用税收 私人资本生产 经营不善 效益低下 股份公司 分散化 企业普通职工 少数大股东 社会矛盾 社会化 生产过程 所有者 科技人员 经营管理 新中间阶层 个人缴纳 企业缴纳 国家补贴 社会权利 繁多 低收入 再分配 社会矛盾 社会消费 财政支出 财政赤字 课堂探究提升 探究1：结合下图，分析1929年发生于美国的经济危机为什么很快 波及全世界？ 答案：(1)美国是资本主义世界头号经济强国，美国经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响。 (2)世界各国之间的经济联系加强，整个世界变成一个紧密联系的整体，使一国发生的经济危机迅速波及全世界。 探究2：罗斯福新政有哪些历史特点？ 答案：(1)从经济政策看，放弃了自由放任政策，转向国家干预经济的凯恩斯主义。 (2)从内容看，政府加强了对金融、工业、农业和社会福利等方面的全面干预，使其协调发展。 (3)从目的看，以克服经济危机为主要目标，但其根本目的则是维护资本主义制度，巩固垄断资产阶级的统治。 (4)关注民生，注重社会建设。 (5)通过国家立法的方式进行。 探究3：2009年，世界经济金融危机仍在蔓延。为抵御国际经济环境对我 国的不利影响，我国政府重拳出击，确定了进一步扩大内需促进经济 平稳较快增长的一系列措施。你认为罗斯福新政对当前我国经济建设 有何借鉴意义？ 答案：(1)强化金融监管力度，实行正确的货币政策，防止金融风险。 (2)以工代赈，启动国内市场。政府增加对基础设施的投入，通常能带来几倍于投资额的社会总需求和国民收入。 (3)重视农业，强本固基。罗斯福新政把城市的繁荣和乡村的振兴联系在一起考虑。 (4)充分利用人才资源，大力促进再就业工程。 (5)建立下岗职工基本生活保障制度。罗斯福新政的最初措施就是成立联邦紧急救济署，由政府拨出专款用来给失业者提供工作。 (6)健全法律法规，保证各项改革的顺利进行。新政先后颁布了《全国工业复兴法》、《社会保障法》等。 (7)切实转变政府职能。保证国民经济的正常运行和公民充分就业是政府的应尽职责。 探究4：结合下表分析，福利制度的实质是什么？ 答案：福利制度是由国家进行国民收入再分配的一种形式，反映了分配领域社会化的趋势。 探究5：如何评价战后资本主义经济的调整？ 答案：(1)当代资本主义国家在发展过程中进行资本主义生产关系的自我调节，一定程度上避免了私人生产的盲目性，保证了生产的社会性和生活的相对公平性，极大地促进了资本主义经济的发展和社会的进步。 (2)资本主义机制的调整没有改变资本主义私人占有和生产社会化之间的固有矛盾，没有改变资本主义社会的性质。 重难要点突破 易错易混点 1．世界历史上三大重要发展模式的比较 社会主义市场经济体制 高度集中的计划经 济体制　 市场经济体制　　 经济体制 家庭联产承包责任制　 农业集体化 资本主义大农场　 农业制度 农、轻、重协调发展 优先发展重工业　 先发展轻工业后发展重工业 工业化道路　 公有制为主体，多种所有制经济共同发展　　　 生产资料公有制　 生产资料私有制　 生产资料所有制　　 中国特色社会主义模式 “斯大林模式”　 西方模式 (英国) 模式 2.人民资本主义并不等于资本家放弃了所有股票，企业的决定 权仍掌握在少数资本家手中。战后资本主义国家制定经济计 划，但不是计划经济体制，经济计划只是发展经济的手段。 重难要点 “福利国家”是20世纪30年代经济危机后出现的，是国家干预经济的体现之一。我们应从概念、形成原因、形成过程和实质等多方面去掌握。 (1)“福利国家”的概念源于19世纪中叶的欧洲，现代福利国家则是20世纪的产物，它是指国家运用社会保障政策和社会福利开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到公认的高标准社会福利。 (2)形成原因：20世纪30年代资本主义世界的经济大危机，暴露出资本主义制度的弊端，因财富分配不均而导致的社会危机威胁到资本主义制度本身。 (3)形成经过：①罗斯福新政采取的社会福利政策，是国家干预社会财富