2011高考历史一轮复习课件：必修2 第5单元 第1课时 战后资本主义世界经济体系的形成及经济全球化的趋势（岳麓版创新设计）.pptVIP

* 必修二 第五单元 经济全球化的趋势 第1课时 战后资本主义世界经济体系的形 成及经济全球化的趋势 有效的机制 世界经济 欧洲 美国 布雷顿森林协定 国际货币基金组织 国际复兴开发银行 国际货币基金组织 世界银行 美元 黄金 金融货币秩序 世界 贸易 国际货币金融 体系 国际支付手段 储备 贸易保护 关税 贸 易壁垒 贸易自由化 关税及贸易总协 定 自由贸易 美国 以美国为中心的国际贸易体系 以美国为中心的国际贸易体系 美元 美国 国际货币基金组织 关贸总协定 经济全球化 归纳提醒：二战后资本主义世界经济体系的形成示意图 科学技术 新型交通 通讯方式 两极格局 市场经济体制 国际贸易 国际分工 跨国公司 发展机会 贫富差距 经 济危机 自然环境 生态危机 社会经济发展 国际经济新秩序 国际政 治新秩序 课堂探究提升 探究1：丘吉尔在1947年说“现在的欧洲是什么呢？它是一堆瓦 砾……”还说“即使我们卖掉了我们的全部黄金和国外资产，也 不能付清订货的一半贷款。”丘吉尔的话反映出什么问题？ 答案：二战后的欧洲经济遇到严重破坏，如何建立一个有利于世界经济持续稳定发展的机制，成为战后重建的关键。 探究2：在二战后初期，美国财政部长福勒曾得意地宣称：“各个 行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。”你如何理解这 句话的含义？ 答案：(1)《布雷顿森林协定》规定：美元与黄金直接挂钩，美元充当黄金的等价物或代表。 (2)国际货币基金组织规定：各会员国的货币与美元挂钩，即与美元保持固定的汇率。 (3)国际货币基金组织和世界银行都由美国人担任关键职务。 (4)战后初期，美国认缴资金最多，从而拥有最大的表决权和对重大问题的否决权，从而取得对两个国际金融机构的决定性控制权。 探究3：《关贸总协定》规定，一国产品输入另一国，所享受待 遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。这是否是平等贸 易？应如何看待？ 答案：表面是平等贸易，有利于创造一个自由贸易的环境，推动世界各地经济的发展，对相对发展缓慢的国家可以更多地得到先进产品和技术。但各国经济发展水平不相同，它实际上对发达国家有利，可以大量地向发展中国家倾销商品，是美国向外经济扩张的工具。 探究4：下图所反映出的实质性问题是什么？ 答案：反映出全球化实质上是资本在全球范围内的新一轮扩张。 探究5：下图反映的是当今世界发达国家与发展中国家经济关 系，这种状况反映了哪些问题？ 答案：(1)在经济全球化中，发达国家居于主导地位，他们利用不合理的国际经济旧秩序来剥削发展中国家。 (2)经济全球化是一把双刃剑，在给发展中国家带来机遇的同时，也带来了严峻的挑战。 重难要点突破 易错易混点 1．国际货币基金组织与世界银行的异同 都是1945年成立；都是联合国的专门机构；总部都设在美国华盛顿；在战后初期都由美国控制 同 发展机构； 长期贷款； 促进经济可持续发展 调节机构； 短期贷款； 调节国际收支平衡、稳定汇率 异 世界银行(WB) 国际货币基金组织(IMF) 2.1973年以美元为中心的资本主义世界货币体系解体，并不能说 明美元已不是世界上最主要的国际货币，而是反映了美国经济 霸主地位的动摇。 3.当今世界经济发展趋势是经济全球化而不是全球一体化，两者 既有联系又有区别。 重难要点 (1)在工业方面：美国拥有了强大的工业力量，具有雄厚的物质基础。 (2)在金融方面：美国借定安排战后世界经济秩序之机，取代英国，通过《布雷顿森林协定》确立了美元的霸权地位，建立了一个以美元为中心的新的世界货币金融体系。 (3)在贸易方面：美国积极推动国际贸易的自由化，签署“减税及贸易协定”，迫使英国放弃大英国帝国特惠制。美国打着相互减让关税的幌子，降低别国的关税，以扩大自己的商品输出，实际上形成了以美国为中心的国际贸易体系。 (4)在科技方面：战时美国经济的繁荣推动了科技的发展，使美国在第三次科技革命中处于领先地位，加强了它在世界经济中的主导地位。 1.积极影响 (1)为资本主义世界的经济发展创造了相对良好的国际环境，有利 于资本主义经济逐步恢复和发展，使资本主义制度得以稳定。(2) 有利于创造一个自由贸易的环境，推动世界各地经济的发展，发 展相对缓慢的国家可以更多地得到先进的产品和技术。(3)顺应了 经济的全球化趋势。(4)使战后世界经济朝着制度化、体系化方向 发展。 2.局限性 使发达国家受益颇多，为美国对外扩张和确立霸主地位提供了条 件，是美国对外经济扩张的工具。 客观题突破 最新高考示例 【例1】 (200