《生活与哲学》第五课 把握思维的奥妙（过关卷）.docVIP

《把握思维的奥妙》过关卷 1．到目前为止，人们已经知道有三十多个婴儿是各种兽类哺育成长的，其中狼孩最多，他们虽然为人所生，但是由于他们生活在动物群体中，长期脱离社会实践，不可能参加任何社会活动，虽然客观存在作用于他们的头脑，但是并没有形成人的意识。上述事实充分表明 A．人脑并非是产生意识的生理基础 B．意识并非是客观存在的反映 C．只有正常的大脑才能产生意识 D．意识是人类社会实践的产物 2．第一军医大学附属珠江医院舒斯云教授，经过10多年的奋斗，在脑神经研究领域取得重大成果，新发现人脑中一个和学习、记忆功能有关的区域，命名为“边缘区”。舒斯云教授这一发现在国际上引起强烈反响。这一科学研究成果再次证明 A．人的知识来源于人脑不同的区域 B．大脑是人类意识活动的物质基础 C．物质和意识相互联系，不可分割 D．意识活动是人类特有的认识活动 3．鲁迅说：“天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓‘天马行空’似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”这表明 A．一切要从实际出发 B．人具有主观能动性 C．任何观念都是对客观存在的反映 C．事物之间是普遍联系的 4．（不定项）随着改革的深入和开放的扩大，我国经济社会生活和人们的思想观念都发生了广泛而深刻的变化。这一事实充分说明 A．意识具有巨大的能动作用 B．物质对意识具有决定作用 C．意识随着客观存在的变化而变化 D．意识根源于物质 5．2008年北京奥运会主体育场——“鸟巢”，先由设计师设计图纸，后由建筑师按图纸施工建成。这说明 A．意识在推动社会发展中起着重要作用 B．在一定条件下，可以先有意识后有物质 C．意识活动具有目的性和计划性 D．意识是在人脑中产生的 6．哈佛商学院的教授曾经将一张图片分给两组学生(图片中的女性既似少妇又像老妇)。告诉其中一组，画上是位妙龄少妇；告诉另一组，画上是位老妇。20秒过后收回图片，接着再用幻灯片展示给所有学生，让大家描述这位女子。结果，事先看过少妇像的，几乎一致认定这就是那位少妇；而事先看过老妇像的，也都认定这是那位老妇。从哲学角度看，这是因为 A．物质决定意识，意识是物质的反映 B．意识对物质的反映有正确和错误之分 C．事物的现象有真象和假象之分 D．意识对物质的反映具有能动性 7．“在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”在我国全面建设小康社会的过程中，我们要把民族精神教育纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。从哲学上讲，这是由于 A．意识依赖于物质，并对物质发展有促进作用 B．正确意识对事物的发展有积极的推动作用 C．物质决定意识，意识离不开物质 D．正确意识对事物发展起决定作用 8．意识的能动作用突出表现在意识能够 A．反映事物的本质和规律 B．指导人们通过实践改造世界 C．直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化 D．对物质起决定作用 9．“望梅可以止渴，画饼却不能充饥”这说明 A．意识的反作用有积极的，也有消极的 B．意识的反作用有时有效果，有时没有效果 C．意识的能动作用巨大，但受客观条件和客观规律制约 D．意识的能动作用总是有限的 10．“入国问禁，入乡问俗”体现的道理是 A．坚持一切从实际出发 B．尊重社会的客观规律 C．积极发挥主观能动性 D．尊重文化的差异性 11．辨析：意识推动客观事物向前发展。 12．某贫困地区领导认为，脱贫不能仅靠政府救济，更要靠自力更生。他们根据其他地区“无工不富”的经验，建起了一些小型机械厂，但由于原材料和资金缺乏，结果收效甚微。经过认真分析，他们认识到该地区山场面积大，适宜发展林果业和养殖业，于是因地制宜种起了果树、中药材，饲养起牛、羊、家兔等，经济情况很快有了改观。在此基础上，他们又办起果品和肉类加工厂，几年就摆脱贫困，走上了致富之路。 该地区在脱贫过程中是怎样做到“一切从实际出发，实事求是”的? 小结： 【考纲要求】 1．物质决定意识：意识的起源；意识的生理基础；意识的内容与形式。 2．意识的能动作用：意识能动性的特点；意识能动性的表现。 3．客观规律与意识的能动作用：尊重客观规律与发挥主观能动性；一切从实际出发，实事求是。 【教学要求】 1．了解意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能。 2．理解意识是客观存在的反映。 3．理解物质第一性，意识第二性，物质决定意识。 4．理解意识的作用。 5．坚持一切从实际出发，实事求是。 6．