- 71
- 0
- 约1.16千字
- 约 21页
- 2017-09-23 发布于河南
- 举报
课时目标: 1.了解千岛湖的形成以及它的美丽富庶,理解综合工程及水上森林的作用,了解人们为千岛湖的绿,所做出的努力。 2.学习课文中所运用的举例子、打比方和作比较的说明方法。 3.了解千岛湖的美景与它的形成,明白人与自然和谐相处的重要性。 自学指导一 请同学们自由读1-7自然段,边读边找看看从哪些词句中能体会出千岛湖像诗一样美?并在书上做批注。 千岛湖浩瀚赛太湖,秀丽比西湖。湖边群山环绕,湖面岛屿众多。湖岸上全是茂密的森林,奇山、异石、溶洞、瀑布、人文古迹错落其词。这里水绿、岛翠、山青,因此人们都叫它绿色千岛湖。 当堂练习: 1.这些岛各有特色,有的因动物知名,有的以花树著称,还有的因名胜古迹而闻名遐迩。 用“有的…………有的……还有的……”写句子。 2.比较下面两句话,看看你发现了什么。 这里水绿、岛翠、山青,因此人们都叫它绿色千岛湖。 这里水绿、岛绿、山绿,因此人们都叫它绿色千岛湖。 填空: 这部分内容作者重点采用了( ) 、( )的说明方法,写出了千岛湖( )。 自学提纲二 请默读8----10自然段,看看千岛湖奇在哪里?边读边画下相关句子。 这样一个优美富庶的地方,其实出现才不到40年。这里原来是一片山地,1957年开始动工兴建新安江水电站。1959年,100多米高的电站大坝建成,把新安江的水拦
原创力文档

文档评论(0)