导学案3第一章第二节电解(定稿).docVIP

高二化学导学案 编号03 第1章　第2节电解（第1课时） 【使用说明与学法指导】 1．请同学们认真阅读课本11~15页，划出重要知识，规范完成学案预习自学内容并记熟基础知识，用红色笔做好疑难标记。 2．联系课本知识和学过的知识，小组合作、讨论完成学案合作探究内容；组长负责，拿出讨论结果，准备展示、点评。 3．及时整理展示、点评结果，规范完成学案当堂巩固练习，改正完善并落实好学案内容。 4．把学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点以及解题方法规律，及时整理在典型题本上，多复习记忆。 【学习目标】 1．准确理解电解2．组长带领成员积极讨论、大胆质疑，探究阴阳极判断。 3．体会电解对人类社会的重要作用，。 【重点难点】 重点： 电解原理 难点：1．惰性电极电解时离子放电顺序 2．电解电极反应的书写 课 前 预 习 案（限时15分钟） 【教材助读】（对知识认知研究能力和瞬时记忆能力） 一、电解原理 1．什么是电解？电解过程中能量是怎样转化的？ 2、什么是电解池？如何组成？ 3、什么是电极反应？电极反应式表示的意义是什么？ 4、什么是阳极？什么是阴极？电解池的阳极和阴极分别与电源的哪一极连接？ 5．写出电解熔融氯化钠的电极反应和总反应 二、电解原理的应用 1. 写出电解饱和食盐水电极反应和总反应、溶液中常见的阴阳离子的放电顺序（惰性电极）是？ 【预习自测】（分析解决问题能力） ．下列说法正确的是 ( ) A．电解池中得电子或失电子能力强的离子先反应（惰性电极）B．与电源正极相连的是阴极 C．阳极上发生还原反应D．用石墨电极电解熔融氯化钠时，阴极产物为氢气和氢氧化钠 ．下列物质中，导电性最差的是 ( ) A．熔融氢氧化钠 B．石墨棒 C．盐酸溶液 D．固态氢氧化钾 课 内 探 究 案 【质疑探究】（质疑解疑、合作探究能力）课题一：电解的原理（以电解熔融氯化钠为例） 工业上可以用电解熔融氯化钠的方法生产金属钠，如右图为该法的装置示意图。容器中盛有熔融的氯化钠，两侧分别插入石墨片和铁片作为电极材料，两个电极分别与电源的正极和负极相连。【思考】1．接通电源后，熔融氯化钠中Na+和Cl－各向哪个方向移动？ 2．移到两极表面的Na+和Cl－将发生什么变化？(写出电极反应并标明是氧化反应还是还原反应) 3．电解质溶液或融电解质导电的原因是什么? 导电的实质是什么? 课题二：电解饱和食盐水制备烧碱、氢气和氯气（用惰性电极） 如图所示：电极材料为石墨，电解质溶液为饱和食盐水。 已知：水为弱电解质，发生电离：H2O H+ + OH【思考】 1．请你分析饱和食盐水中可能存在哪些离子，在电场中它们的移动方向如何？2．3．判断阴极和阳极，写出电极反应式和电解反应的化学方程式。 现　　象 电 极 反 应 式 阴极 阳极 电解反应的化学方程式（标出两极产物）： 4、电极⑴两极⑵两极 5、判断电解池的阴阳极？ 课题三：电极反应的书写写出惰性电极电解下列溶液的电极反应溶液电极反应4OH－ → 2H2O＋O2↑＋4 e－ Na2SO4：阴极：________________ ____，阳极：_________ __________， NaOH阴极：________________ ____，阳极：_________ __________，H2SO4： 阴极：________________ ____，阳极：_________ __________， HCl：阴极：________________ ____，阳极：_________ __________，CuSO4： 阴极：________________ ____，阳极：_________ __________，CuCl2： 阴极：________________ ____，阳极：_________ __________，【思考】用惰性电极电解时，电极反应式书写的一般： 【巩固练习】（分析解决问题能力） 1能用电解原理说明的问题是 ( ) ①电解是把电能转变成化学能 ②电解是化学能转变成电能 ③电解质溶液导电是化学变化,金属导电是物理变化 ④不能自发进行的氧化还原反应,通过电解的原理可以实现 ⑤任何溶液被电解时，必导致氧化还原反应的发生 A．①②③④B．②③⑤C．③④D．①③④⑤ 2．关于电解NaCl水溶液下列叙述正确的是 ( ) A．电解时在阳极得到氯气在阴极得到金属