物理：2009年高考三轮冲刺题型专练系列——实验题(二).docVIP

2009年高考三轮冲刺物理题型专练系列 实验题部分(二) 实验题 1．在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，某同学测量数据后，通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示． 位置编号 0 1 2 3 4 5 时间t/s O 0.1 0.2 O.3 0.4 0.5 速度v/m·s-1 0.38 O．63 0.88 1.12 1.38 1.63 ①分析表中数据可知，在误差允许的范围内，小车做 运动。 ②有一位同学想估算小车从位置0到位置5的位移，其估算方法如下：x=(0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.12×0.1+1.38×0.1)m=…那么，该同学得到的位移 (选填“大于”、“等于”或“小于”)实际位移。 2．(1)下例四幅图中涉及经典的物理实验研究，其中说法正确的是（ ） (2)．有关多用表的使用下列说法中正确的是（ ） A．在使用欧姆档测量电阻时，更换倍率档后必须要调零 B．在使用欧姆档测量同一规格的电阻时，测量时间较长后也需要调零 C．在使用欧姆档测量一个未知电阻时，开始时倍率档应调节到越大越好 D．在使用欧姆档测量电阻时，若红黑表笔插错位置则不能进行测量 3、(1)有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20 个的等分刻度。游标卡尺 mm，现用它测量一工件的长度，如图所示，图示的读数是mm 若某次读数为１４．７５mm则是主尺游标尺 A．将斜槽固定在桌面上，并用“悬挂重锤”的方法 在水平地面上标定斜槽末端正下方的O点； B．取入射小球a，使之自斜槽上某点处由静止释放， 并记下小球a的落地点P； C．取被碰小球b，使之静止于斜槽末端，然后让小球 a自斜槽上某点处由静止释放，运动至斜槽末端与 小球b发生碰撞，并记下小球a、b的落地点M和N； D．测量有关物理量，并利用所测出的物理量作相应的计算，以验证a、b两小还需在碰撞 程中所遵从的动量守恒定律。 （1）在下列给出的物理量中，本试验必须测量的有 （只需填相应的序号即可）。 ①小球a的质量m1和小球b的质量m2； ②小球a在斜槽上的释放点距斜槽末端的竖直高度h； ③斜槽末端距水平地面的竖直高度H； ④斜槽末端正下方的O点距两小球落地点P、M、N的水平距离OP=L0、OM=L1、ON=L2； ⑤小球a自斜槽上某点处由静止释放直至离开斜槽末端所经历的时间t0； ⑥小球a、b自离开斜槽末端直至落地所经历的时间t。 （2）步骤A中固定斜槽时应该有怎样的要求？ ；步骤B和步骤C中小球a的释放点是否可以不同？ （填“是”或“否”）；步骤B和步骤C中选取入射小球a的质量m1和被碰小球b的质量m2间的关系应该为：m1 m2（填“大于”或“小于”）。 （3）实验中所测量的物理量之间满足怎样的就可以认为两小球在碰撞过程中遵从动量守恒律？ 。 （4）如果在第（3）小题中所给出的关系成立的前提下有：L0+L1=L2，则可以进一步说明什么？ 。 5．某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律弧形轨道末端水平，离地面的高度为H将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s(1) 若轨道完全光滑，s2与h的理论关系应满足s2= ▲(用H、h表示) (2) 该同学经实验测量得到一组数据．如下表所示： 请在坐标纸上作出s2一h关系图 (3) 对比实验结果与理论计算得到的s2—h关系图线(图中已画出)．自同一高度静止释放的钢球，水平抛出的速率▲(填“小于”或“大于”)理论值 (4) 从s2一h关系图线中分析得出钢球水平抛出的速率差十分显著，你认为造成上述偏差的可能原因是 ▲X星球，准备用携带的下列器材测量X星球表面的重力加速度g，这些器材是： A．钩码一盒，质量未知且各钩码质量不等 B．重锤一个（带夹子），质量未知 C．带孔金属小球一个，直径已知为d D．电源（带有开关），可输出频率为f的交流电压，可满足实验要求 E．无弹性的丝线若干根 F．导线，开关若干 G．刻度尺1把 H．测力计1个 I．天平1台（含砝码1盒） J．电磁打点计时器1台（含复写纸片、纸带） K．电子秒表1个 L．带有光控计时器的实验平板一块．在平板两端各有一个光控门，同时还配有其专用的直流电源、导线、开