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2010年12月12日 作风是人们在工作、学习和生活中表现出来的稳定的态度和行为。包括思想作风，工作作风，生活作风等。它的形成主要取决于个人的自觉培养和一定得组织纪律约束。作风是一个人理想信念、思想境界、道德情操的综合反映，是世界观的外在表现。 机关效能建设是管理科学的重要组成部分，是一种高层次的管理形式和载体，是以效能为基本目标，以实现优质高效为目的，把管理的诸要素有机结合在一起依法履行职责的管理活动。机关及其工作人员是效能的体现者，是效能的主体；人民群众是效能建设的受益者，是客体。效能建设的主体行为是一种以管理为手段，以服务为宗旨，以满意为目的的行政行为。因此，效能建设的着力点是要强化对主体行为的约束，更好地服务客体，寓服务于管理之中；同时让客体能有效地监督主体，以获得满意的服务，增强机关工作人员的“公仆”意识。做到用职能去管理、用机制去完善，用领导的人格去影响。在体制上解决好“政府权力部门化，部门权力个人化”的弊端。建立多维监督制约机制，将行政的全过程置于社会全方位的监督之下，提高决策质量，消除不当、不良行政行为，建立良好的行政环境。 保密办公室作风效能建设目标：“严格执行，热情服务”。通过不断地完善制度确保制度的适宜性与合理性，通过严格执行制度维护制度的严肃性与权威性，通过热情服务保持和谐的工作氛围。争取将保密办公室建设成让领导放心，让群众满意的工作团队。 队伍年轻 部门负责人年轻，从事专职保密管理工作时间不长 政策性强，红线多，不容有失 责任重大，“不是核心工作，但是可以影响核心工作” 第一阶段：普遍存在的保密意识薄弱、重视程度不够与日益提高的保密管理要求之间的矛盾！ 第二阶段：当前全所员工日益增长的保密意识与保密管理部门政策及工作水平相对薄弱之间的矛盾！ 设定自己的学习目标，部门现阶段学习目标“不说外行话，不办反复事”； 正视不足，不装懂，多提问，多请教； 向部门内“老同志”虚心学习，经常性的部门内部业务讨论； 在工作中学习，在实践中学习，努力快速的提升政策水平； 多种途径开展学习，向所内外“专家”虚心学习，加强与先进单位的学习交流； 不搞特殊化，全体参加考试； 制度是保密管理工作的基石，同时制度的好坏也是一个单位管理水平的最直观反映； 部门重点工作：制定并完善保密管理的各项规章制度，提高符合性、适合性及可执行性； 通过学习制度，加深理解，发现制度中的问题； 通过监督检查，发现制度中的疏漏； 避免“拍脑袋”，杜绝“想当然”； 基本制度经过保密委员会和保密员4次大讨论，5次集中修订。 明确了每项业务的工作流程和接口，制度匹配流程图。 调整制度，以所发文形式发布。 为全所每位涉密人员印发保密工作手册，保密工作流程全部在手册上，便于工作查阅，提高效率。 文 号 制度名称 化物所发[2010]82号 保密规章制度汇编总则 化物所发[2010]83号 保密组织机构和职责 化物所发[2010]84号 保密教育培训管理规定 化物所发[2010]85号 涉密人员管理规定 化物所发[2010]86号 确定、变更和解除国家秘密管理规定 化物所发[2010]87号 国家秘密及其密级具体范围的实施办法 化物所发[2010]88号 秘密载体（纸介质、光盘）管理规定 化物所发[2010]89号 保密要害部门、部位管理规定 化物所发[2010]90号 涉密计算机及信息系统管理规定 化物所发[2010]91号 通信与办公自动化设备管理规定 化物所发[2010]92号 宣传报道管理规定 化物所发[2010]93号 涉密会议保密管理规定 化物所发[2010]94号 涉密项目协作配套保密管理规定 化物所发[2010]95号 涉外活动保密管理规定 化物所发[2010]96号 保密监督检查管理规定 化物所发[2010]97号 泄密事件报告和查处管理规定 化物所发[2010]98号 保密奖惩管理规定 化物所发[2010]99号 涉密外场试验保密管理规定 化物所发[2010]100号 保密认证整改工作奖惩管理规定（暂行） 二级制度 办公室二级保密制度 科技处二级保密制度 人事处二级保密制度 重大项目办公室二级保密制度 质量处二级保密制度 保密办二级保密制度 图书档案信息中心二级保密制度 财务处二级保密制度 基建办公室二级保密制度 105组二级保密制度 燃料电池研究室二级保密制度 化学激光研究室二级保密制度 航天催化与新材料研究室二级保密制度 不足： 对于制度的理解与学习还存在不足； 政策、标准、法规与制度的符合性还需要进一步提高； 对于全所人员制度培训与讲解不够。 措施： 加强学习，完善制度； 加强制度的培训与宣贯。 开展保密工作定期提醒服务，对涉密人员例行保密工作进行提醒督促，培养良好的工作习惯； 检查是保密工作必不可少的内容，发现问题整改提高是