11-12学年高三生物复习 生物精练19.docVIP

生物基础知识复习 生物精练 （19） 1．人体神经调节过程中部分有关的结构如图所示。请分析下列说法正确的组合是 （ ） ①神经递质存在于②，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜； ②兴奋在①处的传导特点是神经信号以电信号形式单向传导； ③丙图中与②形成关系最密切的细胞器是高尔基体，②过程体现了细胞膜的流动性； ④若甲图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位； ⑤在人体以肌肉为效应器的反射弧中，若感受器受到刺激后表现为有感觉但无收缩反应。则受伤部位可能是传出神经或效应器； A．①②④ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①③⑤ 2．下列关于激素的阐述，不正确的选项是： （ ） A．激素是有机分子 B．激素是信息分子 C．激素没有直接参与细胞内多种生命活动 D．激素只运输给相应的靶器官、靶细胞 3．下列有关神经凋节和体液调节的关系表述，不正确的是： （ ） A．跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作，只是通过神经节来完成的 B．神经系统的某些结构也能释放激素 C．激素传递的信息和神经传导的兴奋在传输速度上是有差别的 D．幼年时甲状腺激素缺乏（如缺碘），就会影响脑的发育 4．观察垂体激素对蛙排卵的影响时，不是对照组的操作是 （ ） A．选择同种等量的蝌蚪作实验材料 B．注射生理盐水的部位及容量与实验组相同 C．放在相同条件下饲养 D．统计蛙排卵前的饲养时间要相同 5．右图为某人进食后的血糖含量变化示意图，以下叙述正确的是 （ ） A．0～1小时血糖含量上升的主要原因是胰高血糖素分泌量增加 B．1．5～2小时进行剧烈运动，血糖含量降低的直接原因是胰岛素分泌量增加 C．2～2．5小时血糖含量上升的主要原因是肝糖原分解 D．从曲线分析判断此人可能是糖尿病患者 6．下图中三条曲线分别表示进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化。下列判断错误的是 （ ） A．曲线b表示糖尿病患者胰岛素变化趋势 B．曲线c表示健康人胰高血糖素变化趋势 C．推测与曲线a对应的人机体消瘦 D．与曲线b的对应人体检时，测量血糖应空腹进行 7．右图中①②③分别代表某种激素。有关恒温动物体温调节的叙述不正确的是 （ ） A．在寒冷的环境中，③的分泌增加 B．动物迅速奔跑时产热增加，体温就维持在较正常值高的水平 C．寒冷环境下动物通过神经—体液调节实现体温恒定 D．给动物注射③，反馈调节使①和②的分泌越减少 8．当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液渗透压升高（浓度升高），下丘脑感受到这种刺激后 （ ） A．在下丘脑部位产生渴觉，进而调节对水的摄入量 B．大脑皮层不参与水盐平衡调节 C．下丘脑分泌，并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加 D．肾小管和收集管对水的重吸收量减少 9．下列有关免疫调节的表述，正确的是： （ ） A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 B．T细胞不仅在细胞免疫中起作用，在体液免疫中也发挥不可或缺的作用 C．机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 D．在进行器官移植时，运用免疫抑制荆可以提高成活率，但这些约物会使淋巴细胞增加 10．产生抗体的细胞是： （ ） A．吞噬细胞 B．靶细胞 C．T细胞 D．浆细胞 11．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是： （ ） A．红细胞 B．吞噬细胞 C．淋巴细胞 D．血小板 12．在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是： （ ） A．非特异性免疫，抗原 B．特异性免疫，抗体 C．非特异性免疫，抗体 D．特异性免疫，抗原 13．下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列说法中不正确的是 （ ） A．抗毒素能特异性的中和外毒素的毒性，是抗体中的一种类型 B．浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体 C．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞都会分化，但是不会增殖 D．吞噬细胞不能特异性地识别抗原，但能呈递抗原给T细胞 14．为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。 根据以上实验，下列推断最合理的是 （ ） A．胰液的分泌既受神经支配又受体液调节 B．胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液 C．引起胰液分泌越增加的物质是盐酸 D．胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加 DDAAC CBCBD CDCA 教学考试资料王 联系QQ：372