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(2010——2011)学年第二学期(第三学段)
高 一 年 级 汉 语 文 试 题
一、基础知识:(本题共15小题,每小题3分,共45分)
1、下列词语中加点的字的读音,完全正确的一项是( )
A、对称chèn) 雕镂(lòu) 混沌(dùn) 裨(pì)益
B、记载(zài) 譬(pì) 如 琉(liú) 璃 河堤(tī)
C、镌(juān) 刻 惩(chéng) 罚 充沛(pèi) 庇(bì) 护
D、蔓(màn) 延 铺砌(qiè) 家眷(juàn) 蓬(péng) 勃
2、下列各句中,没有错别字的一项是( )
A、我们就地取才,用牦牛粪生火。
B、他曾经是声名显赫的人物。
C、他做事总是偷偷摸摸,鬼鬼崇崇。
D、夏鲁寺,是藏汉两种文化相互交融、珠联壁合的杰作,是民族团结的象征。
3、下列用横线连接的词,全是近义词的一项是( )
A、轻松——轻快 城市——都市 品格——品质
B、沉淀——沉积 委屈——满意 神秘——神奇
C、索性——干脆 沦落——腾达 呈现——露出
D、茂盛——枯萎 惩罚——处罚 历来——向来
4、下列各组成语,不含贬义的一项是( )
A、络绎不绝 因地制宜 执迷不悟 重峦叠嶂
B、安然无恙 蓬勃发展 精力充沛 千头万绪
C、顺其自然 小题大做 了如指掌 侃侃而谈
D、声名显赫 错综复杂 顽强拼搏 一意孤行
5、下列括号内对加点词的解释,不正确的一项是( )
A、不辞而别(告辞)年轻力壮(强壮)脍炙人口(烤肉)
B、莫名其妙(说出)不得而知(能够)半信半疑(怀疑)
C、争相斗艳(美丽)得天独厚(优越)斩钉截铁(切断)
D、彻夜难眠(睡觉)如释重负(解释)适得其反(恰好)
6、下列句中的划横线处依次填入的词语最恰当的一项是( )
①你们的矛盾_______升级,让人失望。
②他比你只是_______差一点,其实两人不相上下。
③这几天我_______接到一些莫名其妙的电子邮件。
A、一再 多少 往往 B、 再三 多少 常常
C、一再 稍微 常常 D、 再三 稍微 往往
7、下列各句中画线的词语,使用正确的一项是( )
A、 这是苏州园林雷同的特点。
B、 对小说的观赏,要从人物、情节和环境入手。
C、 统筹方法是一种安排工作过程的数学方法。
D、 他买到了称心的衣服。
8、下列各句中画线的词,使用不完全恰当的一项是( )
A、作者回顾自己所走过的道路,深情地回忆母亲对自己的教育,用朴实的文字表达了对母亲的深切怀念。
B、云周西村人民颂扬、学习英雄的歌声激荡着汾河水,响彻了吕梁山,激励着人民前进。
C、这篇精美的文章,使我们感觉到它的思想内涵,感受到人们的关爱与温情。
D、中国书法是我们民族文化的瑰宝,研习、欣赏书法,可以增进我们对民族文化的了解和热爱,增强我们的民族自豪感。
9、依次填入下面语段横线处的关联词语,完全恰当的一项是( )
人物形象塑造,______要借助于故事情节的安排,______要借助于环境描写。______现实中的人,______生活在真空里,______生活在具体的环境中。
A、不仅 还 所以 不是 而是 B、不仅 也 因为 不是 而是
C、尽管 也 因为 不仅 而且 D、不但 还 因而 不是 而是
10、下列句子中语言运用得体的一项是( )
A、在接到母校百年校庆的邀请后,大家相约一起莅临母校参加庆典活动。
B、李方发短信约见老同学:“胖子,别来无恙吧?我们很想你,周末可否一聚?”
C、一位售货员刚见一位顾客时说:“欢迎光临!您想买啥?”顾客想看看货物。售货员又说:“不想买,别摸!”
D、大会主持人对发言的人说:“你说不清楚就不要说了。”
11、下面括号内的缩句,不符合原句基本意思的一项是( )
A、春天的绿是十分清新诱人的。(绿是清新诱人的。)
B、那一片片的秋叶里仿佛都隐藏着一个个活的灵魂。(秋叶里仿佛隐藏着灵魂。)
C、春光明媚的四月,人迹罕至的山谷中盛开着一片片野花。(四月盛开着野花。)
D 、当我们发现这块已经等待了我们400万的石头时,兴奋之情再次涌起。(兴奋之情涌起。)
12、下列各语句中,没有语病的一项是( )
A、晓芳的家乡在西藏,那里有丰美的自然资源,人民生活很富足。
B、没有人不为京剧《贵妃醉酒》中缠绵的深情和委婉的唱腔而不感动的。
C、敌人的威胁不但不能使英雄屈服,而是激起英雄更大的愤慨。
D、她说她梦见分别三十多年的父亲远渡重洋归来了。
13、指出下面修辞手法有所不同的是( )
A、山舞银蛇,原驰蜡象。
B、点点星
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