技术经营探究--兼论日本MOT 人才培养战略.pdfVIP

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技术经营探究--兼论日本MOT 人才培养战略.pdf

2005 年第 6 期           科技管理研究           2005 No6 Science and Technology Management Research 文章编号 : 1000 - 7695 (2005) 06 - 0070 - 02 技术经营探究 ———兼论日本 MOT 人才培养战略 1 2 3 熊国经 , 蓝建平 , 熊剑琴 ( 1. 南昌大学信息工程学院 , 江西南昌 330029 ; 2 . 惠州实验高级中学 , 广东惠州  516001 ; 3 . 南昌市第四中学 , 江西南昌 330006) ( )   摘要 : 对技术经营 MOT 的理念与内涵进行剖析 , 结合世界 MOT 发展状况 , 论述 日本 MOT 人才培养战 略的实施和后来居上的成功经验 ; 探讨 MOT 人才的准确定位并研究高级技术经营人才的综合素质 。 关键词 : MOT ; RD ; 技术资产价值 ; CTO ; 技术能力 。 中图分类号 : F270              文献标识码 : A 竞争力的强化起到了极大的推动作用 。 1  MOT 的理念与内涵 ( ) “技术经营” Management of Technology , 简记 MOT 是 先进技术商品化 、事业化 、技术管理的革新 , 把 “技术” 作为商品而形成的经营手法 。具体地说 , 对企业原有的技 术 、知识用新技术和知识体系不断重组和更新 , 从客观地 调查分析论证中 , 发现和开发独 自技术 、潜在能力 , 且充 分地付诸应用 。日本经济产业省的定义是 , “立足于技术的 企业和组织 , 为了可持续发展 , 在积极地 、尽可能地技术 开发 、掌握技术的情况下 , 不断创造技术经济价值的经营 管理活动 。”然而 , MOT 也可以从有效地活用技术 、企业经 营的角度去考虑和理解 。简单地说 , 技术经营是以经营技 术为出发点对技术的管理 。也就是说 , 以技术开发为基点 , 对新产品、新事业创造性的管理 。即 : 从商品的研究开发 、 设计开始 , 到产品和技术销售 、不断获得利润为止 , 持续 地科学管理 。 先进技术是当代经济的成长点和核心 。新技术发明创 造 , 与技术成果管理经营密切相关 。比如 , 用企业的技术 成果开发的新商品、特别许可 、专利或著作权 、附加值等 知识产权 , 选择可以增值的事业领域 , 人 、物 、信息等 自 身可经营资源与外部资源的有机组合 , 提供崭新事业达成 日本的MOT 研究起步于上世纪 80 年代初 , 随后不久 , ( ) MOT 教育、研究学科得到确立 , 承担起技术经营高级人才 与实施就体现了MOT 的理念 参见附图 。 的培养 。但是 , MOT 仅被列入工商管理硕士 (MBA) 的范 2  MOT 发展背景和现状 畴 。随着技术预测 、研究开发 ( RD) 、设计的评价 、知识 技术经营是美国在二十世纪七十年代 , 源于商务发展

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