2011年高考物理二轮总复习回归基础提分课时练习：3-1牛顿运动定律.docVIP

2011年高考物理二轮总复习回归基础提分课时练习 一、选择题(共10小题，每小题6分，共60分，在每小题给出的四个选项中至少有一项符合题意，全部选对的得6分，漏选的得3分，错选的得0分) 1．(·河北石家庄)下列关于力的说法中正确的是(　　) A．一对作用力和反作用力的性质一定相同 B．受静摩擦力作用的物体一定静止 C．物体所受的弹力的方向与该力施力物体的形变方向相反 D．重力的方向总是竖直向下且指向地球中心 【解析】　受静摩擦力作用的物体可能静止，也可能是运动的，故选项B错误；重力方向除赤道与两极外不指向地心，故D项错误，AC正确． 【答案】　AC 2．物体静止在斜面上，以下几种分析中正确的是(　　) A．物体受到的静摩擦力的反作用力是重力沿斜面的分力 B．物体所受重力沿垂直于斜面的分力就是物体对斜面的压力 C．物体所受重力的反作用力就是斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力 D．物体受到的支持力的反作用力，就是物体对斜面的压力 【解析】　物体受到的静摩擦力的反作用是物体对斜面的静摩擦力，故A错误；物体对斜面的压力，仅仅是在数值上等于重力沿垂直于斜面方向上的分力，故B错误；重力的反作用力是物体对地球的吸引力，故C错误；物体受的支持力和物体对斜面的压力，是一对作用力与反作用力，选项D正确． 【答案】　D 3．(2010·安徽省合肥调研)用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩勾在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果．观察分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线，以下结论不正确的是(　　) A．作用力与反作用力大小相等 B．作用力与反作用力方向相反 C．作用力与反作用力作用在同一物体上 D．作用力与反作用力同时存在，同时消失 【解析】　两个传感器的示数说明作用力与反作用力在两个物体上，等大、反向、同时存在、同时消失，则不正确的是C. 【答案】　C 4．(·全国卷Ⅰ)如图所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是(　　) A．向右做加速运动 B．向右做减速运动 C．向左做加速运动 D．向左做减速运动 【解析】　从弹簧处于压缩状态，可以得出小球的合力(加速度)方向水平向右．如果车的速度向右，则车向右做加速运动，选项A对；如果车的速度向左，则车向左做减速运动，选项D对． 【答案】　AD 5．如图所示，小车上物体的质量m＝8kg，它被一根在水平方向上拉伸了的轻弹簧拉住而静止在小车上，这时弹簧的弹力是6N.现对小车施一水平向右的作用力，使小车由静止开始运动，在小车的加速度由零逐渐增大到1m/s2的过程中，以下说法正确的是(　　) A．物体与小车始终保持相对静止，弹簧对物体的作用力始终未发生变化 B．物体受到的摩擦力先减小、后增大，先向左、后向右 C．当小车的加速度为0.75m/s2时物体不受摩擦力的作用 D．小车以1m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时物体受到的摩擦力为8N 【解析】　开始物体静止在小车上时，受水平向左的静摩擦力是6N.在小车的加速度由零逐渐增大到1m/s2的过程中，由牛顿第二定律，物体受的合力由零逐渐增大到8N，故物体受的静摩擦力由水平向左的静摩擦力是6N逐渐减少到0，再逐渐增大到水平向右的2N，故选项AB对、D错．当小车的加速度为0.75m/s2时，物体受的合力为F＝am＝6N，恰好等于弹簧的弹力6N，故物体不受摩擦力作用，故选项C对． 【答案】　ABC 6．如图所示，物体A叠放在物体B上，物体B置于光滑水平面上，物体A、B的质量分别为mA＝6kg、mB＝2kg，物体A、B间的动摩擦因数μ＝0.2.开始时水平力F作用在物体A上且F＝10N，此后逐渐增大F，在增大到45N的过程中(　　) A．当拉力F12N时，两物体均保持静止状态 B．两物体开始没有相对运动，当拉力超过12N时，开始相对滑行 C．两物体从受力开始就有相对运动 D．两物体始终没有相对运动 【解析】　首先以物体A、B整体为研究对象，在水平方向上只受拉力F的作用，根据牛顿第二定律有F＝(mA＋mB)a① 再以物体B为研究对象，物体B在水平方向只受摩擦力，根据牛顿和二定律有Ff＝mBa② 当Ff为最大静摩擦力时，Ff＝μmAg＝12N，由②式得 a＝＝m/s2＝6m/s2，代入①式得F＝(6＋2)×6N＝48N 由此可以看出当F48N时，物体A、B间的摩擦力达不到最大静摩擦力，也就是说，物体A、B间不会发生相对运动，所以选项D正确． 【答案】　D 7．如图所示，一个劈形物体M，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面成水平，在水平面上放一光滑小球m，劈形