三年级语文跟踪台风的卫星1.pptVIP

了解台风 了解台风 　卫星为什么要跟踪台风，又是怎样跟踪的？ 朗读课文，要求： 　　1、读准生字的字音，读顺句子，读通课文。 　　2、能够联系上下文或生活积累理解新词的意思。 　　3、初步了解课文的主要内容。 掌握生字 dīng hā jiān nù lì 盯 哈 监 怒 厉 hǒu shè fēng láo xiè 吼 设 疯 牢 泄 我会认 bì bào cháo huāng 　gé lǎn 避 暴 嘲 慌 隔 懒 朗读课文的第一、二自然段。 谁能说说台风和小星星给你的感觉是什么？ 　　1、朗读课文的第三至七自然段。 　找出台风要甩掉气象卫星的有关词句。 　狂暴地跳起来 猛扑过去 呼呼地朝大海的深处奔去 暴跳如雷 像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去 　　2、找出气象卫星跟踪台风的有关词句。 　　盯住 时刻跟踪你、监视你 跟着你走 离地面三百公里的高空 紧紧地跟踪着 每隔二十五分钟报告一次 　　3、从哪些词语可以看出卫星的自豪？卫星为什么会如此自豪？ 　　嘲笑 早就知道 自豪 因为他的工作帮助人们战胜了台风，我们再也不怕台风