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文献翻译
基于独立学院本科生毕业设计存在的问题及对策分析
基于独立学院本科生毕业设计存在的问题及对策分析
摘 要
独立学院本科毕业生毕业设计(论文)是教学程序中的一个重要实践环节,也是人才培养的一个主要课程.为了进一步提高独立学院本科毕业生毕业设计(论文)的质量,诸如缺乏管理制度、导师指导不力以及内在质量差等在教学环节中出现的类似问题需要加以详细分析.从独立院校的实际情况出发,关于毕业论文话题和导师对提高学生能力的引导的一些对策,应该有助于提高独立学院本科毕业生毕业设计(论文)的质量.
关键词:本科毕业生毕业设计(论文),存在问题,对策,独立院校
1引言
在独立学院中,本科毕业生毕业设计(论文)是教学环节里最重要最集中的实践环节.毕业设计的质量在一定程度上反映了整个教学水平、师资力量和学科建设.提高本科毕业生毕业论设计(论文)的质量是一个重要的环节以及独立院校内涵建设的具体表现,同时也是独立院校促进可持续发展的直接动力.在2008年,浙江省教育部门第一次抽查了独立学院毕业生的毕业设计(论文).这个抽查结果表明:与传统本科院校相比,独立院校的毕业生所做的毕业设计(论文)不够好.为了进一步提高独立学院本科毕业生毕业设计(论文)的质量,这篇论文会对本科生毕业设计中可能存在的问题作出分析.从独立院校的实际情况出发,应该做出一些对策来提高独立学院本科毕业生毕业设计(论文)的质量.
2独立院校本科生毕业设计(论文)所存在的问题
目前,大多数独立院校已经致力于增强本科毕业生毕业设计(论文)中的教学和指导环节,并且在毕业环节中建立了标准化的管理系统,这些努力已经获得了一定的成果.然而,我们也应该看到,独立学院本科毕业生毕业设计(论文)的整体水平还不是很高,并且仍然存在问题.主要存在的问题如下所示.
2.1缺乏系统管理以及执行不力
很多独立院校对本科生毕业设计建立了标准化的管理系统.但是,在不少独立院校中,毕业设计的实施细则、质量控制和安全系统都远非完美.尤其,对于毕业环节的管理过程,一些独立院校缺乏一个有效的途径,这就导致很多学生对于本科生毕业设计(论文)漠不关心,而导师指导成为一个纯粹的形式.此外,一些独立院校不能对毕业设计质量进行严格把关.而且,由于受到学生就业的影响,甚至出现这样一种现象:很多独立院校不惜“牺牲”本科毕业生毕业设计(论文)的质量来完成学生就业率.
2.2关于导师指导的问题
有的指导导师缺乏一种责任感,而且没有对本科毕业生毕业设计(论文)的完成加以同步规范,导致一些本科生的毕业设计(论文)未能达到教学要求.有的指导老师对学生做出让步而不对他们严格要求.而有的指导老师没有指出和纠正他们的学生的毕业设计(论文)中的一些明显错误,这就导致论文缺乏格式标准,尤其是不完全和不标准的引文和参考文献.
2.3内在质量问题
2.3.1主题
论文主题的某一部分脱离了实践,或者背离了他们本身所学专业的培养目标.
2.3.2文献综述
许多学生不懂如何写文献综述,并且在相关领域对现况研究和发展趋势缺乏一个全面的认识,大多数文献甚至写与本科生毕业设计本身有关的内容.
2.3.3外文翻译
一些学生的翻译材料没能达到标准,且翻译质量很低.此外,许多国外翻译材料的内容与本科生毕业设计(论文)的主题几乎没有联系.
2.3.4论文的规范格式
引文的标点符号不能达到要求而且格式不统一.论文中的图表不符合标准.同时,毕业实践环节中许多指导老师在指导过程中缺乏详细的记录.独立学院、教学人员和研究部门不能严格地审计相关资料.
2.3.5论文的质量
不少学生论文的结构是不合理的,并且论文的结构和逻辑不能进一步得以调整,有的学生论文上下文以及段落之间缺乏链接和过渡成分,还有的学生论文语言不流利或者逻辑不严谨,等等.同时,很多学生很好的掌握和运用专业的基本理论与技巧.
3提高独立学院本科生毕业设计(论文)质量的对策
毕业环节是最后一个也是最重要的一个集中实践环节.独立学院必须面对的一个重要的现实问题就是:如何有效地提高本科生毕业设计(论文)的质量,且确保这一重要教学任务得以能顺利完成.
3.1统一思想,提高认识
独立学院的本科生毕业设计(论文)是教学计划的一个重要的实践环节,同时也是人才培养的一个主要课程.目前,由于学院、导师和学生不能给予足够重视,所以独立学院的本科生毕业设计(论文)的质量很低.因此,独立学院应该充分认识本科生毕业设计(论文)的重要性,同时明确指导老师的责任并且让他们全力以赴地去指导本科生的毕业设计(论文).同时,关于毕业生毕业实习环节的教育工作应该得以展开,各种形式的宣传工作也应该得到实施,这样才将会使毕业生首先关注于本科生毕业设计(论文),而且也能提高他们对本科生毕业设计(论文)的意识.
3.2选题工作的重要性
学生论文主
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