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申论技巧大集合 轻轻松松夺高分 一、资料阅读技巧 1.跳读法 跳读，即专门寻找所需资料的一种阅读方法，从字面上也可以理解为将某些内容跳过去不读。要想抓住材料要领、掌握给定资料要点，那种按顺序逐条阅读材料、归纳每条材料的意义，甚至细致到归纳材料每一段的段意的方法，在申论作答时间有限的条件下是不现实的。 【适用对象】 跳读法的主要适用对象是大段的数据材料。给定资料中出现的数据较常采用罗列的形式，内容较多且难懂，如果仔细阅读必然会耽误考生较多的时间，影响后面题目的作答。 2.快读法 快读，即快速阅读，也叫浏览式阅读，就是一目十行地大致看一下给定资料所包含的内容，并从材料中提炼有用信息。 【适用对象】 快读法的适用对象是案例和故事。这一类型的材料通常以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容。不能跳读或略去不读，但是这些案例和故事中较多运用生动、形象的语言来叙述故事，对作答没有直接帮助，所以可以较快阅读。 3.精读法 精读法也叫分析式阅读法，是指带有目的性、精准地对可依据材料、重点材料进行的边思考边分析的阅读法。这也是与快读法相对应的一种提炼要点的方法，对于一些较难读懂又蕴藏着大量作答信息的材料，快速读过去是不行的，必须进行深入细致地研读。 【适用对象】 精读的适用对象主要是观点型材料。观点型材料包括两类内容：一是领导干部、专家学者、社会名流和人民群众发表的言论或陈述的观点；二是政府文件、法律条文等与中央精神高度统一的文字表述。在这类材料中往往隐藏着申论作答必须依据的、最有价值的信息。 二、写作拟题技巧 1.概括资料主题 写文章前肯定是要阅读完给定资料和试题，然后考生就会明了整个申论资料的主题是什么，那么，围绕申论资料主题，对其加以归纳概括，切合题意，就能拟制出标题。 2.化用熟语典故 【参考标题】 俭以立国 勤以兴政 人无信不立 政无信不兴 3.引入新词热语 将时政新词、网络热词、社会流行语融入标题，以新词为标题点睛。 【参考标题】 严格执行制度 防止破窗效应 让“楼脆脆”不再动摇政府的公信力 4.借用修辞手法 用比喻、拟人、对比等修辞手法来表现标题中的某个或某几个要素，用含蓄的方式表达主题，概括中心论点。 【参考标题】 扩大内需促增长 政策油门不放松 软实力需要“硬功夫” 5.展现前后承接 【参考标题】 把住绿色开关 改善人居环境 实施平安大省战略 保障人民安居乐业 三、字数的加工技巧 字数的加工对于形成完整、准确、符合要求的最终答案，不因字数丢分十分重要。 １．字数不够扩充词句 有时，考生在组织答案往答题纸上书写时，会发现与作答要求的字数还有一定的差距，为了避免被扣分，考生可以对答案中的词句进行扩充。 ２．超过字数浓缩词句 在组织答案时，超出了规定的字数要求怎么办？这就需要考生对答案语言进行进一步压缩、凝练，将加工后的要点删繁就简。 四、典型作答技巧 1.抓关键词 查找并归纳出要点，是作答归纳概括题型的基础。要点有显在的、直接体现于文句之中的。 考生可以通过在材料上标注、圈点、勾画等方法查找高频实词，看哪些词出现的次数最多、频率最高；进而对高频词比较意义、权衡轻重，看哪些词语同题目有内在关联、对理解材料有实质意义，其中哪个词意义更为关键，即可判定为关键词，从而准确定位关键词，把握材料的主旨和要点。 2.对策提取 （1）从材料中直接提取对策。材料是对策生成的源泉，有时材料中会直接谈及解决问题的对策、意见、思路、办法等，而这些往往可以直接引用。 （2）将原因转化成对策。立足对原因的分析，形成有针对性的破解思路或办法，即为对策。 （3）依据问题反推出对策。材料中存在什么问题，就提出解决什么问题。要深入理解材料，逆向运用材料，明确材料反映了什么问题，分析出外因、内因，反向思考应采取什么措施，从而反推出对策。 （4）按照主流意识形态和占据优势的思想观点来拟定对策。当材料涉及多方观点意见时，可从材料中占据主流的意见中提取对策，向材料中相对更正确、更合理的意见靠拢，随大流、偎大边。 （5）把普遍适用的原则、方法、经验具体应用到某一领域的问题上，提出解决此问题的具体方法，即由一般到特殊的思维过程。 原文发表于 / 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。——爱因斯坦 第 2 页 共 3 页 湖北公务员考试网_湖北人事网_湖北省公务员考试网_湖北公务员_湖北人事考试网-湖北 / 湖北农村教师招聘考试 /zhaopin/zhaojiao/ 湖北政法干警考试报名时间 /kaoshi/zhengfaganjing/ 第 1 页 共 3 页 湖北公务员考试网_湖北人事网_湖北省公务员考试网_湖北公务员_湖北人事考试网-湖北 /