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- 2017-09-22 发布于安徽
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* * 冀教版二年级数学下册 学习目标: 1. 进一步熟悉8的乘法口诀。 2. 能够熟练应用8的乘法口诀。 1. 一条小鱼是一个8,怎样列乘法算式?它的乘法口诀怎样说? 2. 2条小鱼,3条小鱼直到8条小鱼各是几个8,怎样列乘法算式,乘法口诀各是什么? 同学们互相说一说:一只蜘蛛几条腿? 1只蜘蛛8条腿,2只蜘蛛几条腿? 3只、4只呢? 5只、6只呢? 7只、8只呢? 9只呢? 讨论:8×4=? 4×8=?是用哪句口诀想出来的? 1. 把下面的口诀补充完整。 三八( ) 一( )得八 七八( ) 五( )四十 ( )三十二 ( )八四十八 ( )十六 八( )七十二 二十四 五十六 四八 二八 八 八 六 九 2. 看谁算得又对又快。 8 ×2= 5× 8 = 2× 8= 8 ×4= 4× 8= 3× 8 = 8 ×6= 8 × 8 = 3× 8 = 8 ×7= 8 ×6= 8
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