2012版高中历史全程复习方略配套课件：讲座3 数据、图表类选择题的一般解答方法（人民版）.pptVIP

讲座3 数据、图表类选择题的一般解答技巧 1 2 3 4 根据问题要求 与问题指向确定 观察重点。 重点观察数据变化的轨迹，从静态的数据看出动态的走向，突出分析峰值变化部分。 透过现象看本质， 说明影响数据变化的历史背景，反映的实质问题。 定量分析与定性判断有机结合。 数据图表主要指有关历史的统计图、统计表等。最常见的形式有单项表、双向表、向量图、曲线图、饼状图、柱状图等。数据图表是定量分析的载体，定量分析是学习历史的重要方法之一。不同的图表有其特定的技术要求和特点，适合不同的内容，有不同的优势。在提取信息时应根据其特点有针对性地提取信息。 一、根据问题要求与问题指向确定观察重点。 【理论阐释】根据问题要求与问题指向确定观察重点，关注特定信息，这是解答数据、图表类选择题的第一步，其方法和思路与从文字材料和图像材料中提取信息类似。数据图表与文字材料和图像材料不同，通常有与自身相关的特定信息。 【典例导悟】 （2010江苏单科·T11·3分） 右图反映了国民政府统治时期 某一经济状况，对图中信息解 读正确的是（ ） A．抗战胜利后政府获得大量 经济赔偿 B．国民经济建设运动刺激了货币发行 C．货币大量增发给民族工业巨大压力 D．布雷顿森林体系推动中国货币需求 【思路点拨】题目要求结合“国民政府发行法币数额图”解读国民政府统治时期的经济信息