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淮安市茭陵乡中心小学2009-2010学年度 体艺教学计划 一、指导思想? 本学年，我校体艺教学工作以学校工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点，创新教育教学模式， 研究提高课堂高效的策略，构建自主互助的学习型课堂。引导教师深入学习新课标，研究新教法，尽快把新课标理念落实到教学实践中，明确教学为学校决策服务，为教育教学和运动竞赛服务的方向，坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神。 二、本学年教学目标? 1．加强教学工作力度，提高学科实力和教师整体专业水平。?  2.解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争人人上好达标课。 3.搞好名师工程和青蓝工程，充分发挥名师、骨干教师的作用，以老带新，促使青年教师尽快成长。?  4.加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。 5.课题研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学中得实际问题。?  6.在乡、区等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。? 三、主要工作措施? （一）加强教师的理论知识和业务的学习，进一步转变思想观念。采取集中学习和自主学习相结合的学习方式。以《基础教育课程改革纲要》以及各自的专业为主要学习内容，围绕新课标、新教材，研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽，课堂气氛活跃，又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及个人手中的专业报刊，进行业务学习。努力使教学成绩和学生的学科成绩有一个较大的提高。?  （二）集体备课，本学年所有学科实行集体备课，要求能保证时间、人员、效果；备课的组织：首席教师负责安排，作好电子档案的管理，学年末上交教务处；备课的内容：备单元、备章节、备单课时、备重难点，备教学环节的处理，备疑难问题的解决办法，也可以交流教学反思和心得；备课的检查：实行月查情况公布制，电子档案，书都要检查。 （三）骨干带动，进一步加强对教师的培养:? 1．发挥体艺教师的作用，加强青年教师理论学习辅导，除教学组集体学习外，新教师需针对本学科特点进行自学。?  2．利用听评课制度，本着实事求是开诚布公的原则，开展以老带新互帮互学活动，发挥骨干教师在教学、教学、教改方面的带头、辐射作用，教学组将安排骨干教师举观摩课活动，使本组教师互相促进共同成长。?  3. 开展名师搭台徒弟唱戏的活动。采取现场指挥、课堂听评、远程交流等形式，推迟帮带对子登台亮相，用徒弟的绩效话说名师的作用。 （四）搞好常规教学工作： ?1.每期开展一次教学课，总结经验。  2.坚持搞好周五半天的教学活动。结合本组的实际要求如下：?  （1）集体备课的内容主要是解决上一周的教学疑惑及辅导中出现的问题，反馈上周问题解决的情况和效果。  （2）各位教师要根据教学安排提前做好准备。?  （3）课题交流时，每位参与者都要积极发言要做好记录，为课题的研究提供材料。?  （4）结合各级各类活动的安排认真及时的开展好教学活动。?  3.开展课堂教学水平分级提高活动，全面提升体艺教师的课堂教学水平和能力。?  （1各教师根据自己的实际情况制定学习计划和整改措施。?  （2）各教师分学科学习新课标、新教材，加强对新课标、新教材的学习研究，并尽快地将新课标理念落实到教学实践中，努力提高自身的业务水平。?  （3）每位教师根据自己的实际情况，申请参加各课展示课的活动，接受学校的评定。?  4.体艺组各科教师之间要加强专业切磋，互助合作，共同成长向上。? 四、主要活动安排： 二、三月份： 各科编写教学、教学计划 规范两操、集会要求 新教师推门课 四、五月份： 新课标学习 集体备课 体艺特色项目活动 名师结对示范课 学生体质健康标准运动会 六、七月份： 新课标学习 高效课堂成果汇报 各学科教学教学小结 九、十月份： 庆十一书画比赛 学科教学教学阶段小结 冬季体育锻炼活动 十一、十二月份： 冬季体育锻炼活动 学生体质健康标准检测数据录入上报 参加人人达标课活动 元月份： 美术作品展 教学小结、档案整理 二OO九年九月一日 淮安市茭陵乡中心小学2010-2011学年度 体艺教学计划 一、指导思想? 本学年，我校体艺教学工作以学校工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点，创新教育教学模式， 研究提高课堂高效的策略，构建自主互助的学习型课堂。引导