思想品德：3.2《师生情谊》训练题（粤教七上）.docVIP

思想品德：第一单元3.2《师生情谊》训练题（粤教七上） 一、基础知识题 1、在我们的生活中，除了父母，______就是与我们打交道最多的人。 2、老师对我们的成长扮演______，发挥______。 3、新型师生关系的特点是：____、____、_____、_____。 4、在学习生活中，我们要____老师、____老师；积极协助、配合老师的_____；主动与老师____；正确对待老师的____和_____；_____和______老师的缺失。 二、能力提高题 1、我们由衷的感激老师，尊重老师，是因为老师 ①带领我们在知识的海洋中遨游②教导我们如何做人、如何做事③比我们年长④知识渊博 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2、下列向老师提意见的技巧中不当的是 A．把握时机 B．语气平和 C．坦诚相待 D．直言不讳 3、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在 A．科技 B．教师 C．教育 D．人才 4、俗话说：“人非圣贤，塾能无过。”老师也有犯错误的时候，对此，正确的态度或做法是 A．对老师工作中的疏忽，缺点应予以体谅和宽容 B．老师可以犯错误，但绝不能在学生面前犯错误 C．立即向校长反映，要求学校严肃处理，否则心理不平衡 D．如果老师误解了你，应该要老师在全班同学面前向自己认错 5、老师对我们的成长，付出了辛勤的劳动，因而我们不应该这样对待老师 A．尊重理解老师，主动与老师沟通 B．积极协调、配合老师的工作 C．正确对待老师的表扬和批评 D．对老师工作中的疏忽、缺点，毫不体谅和宽容 6、值得我们尊重的老师，他不应该是 A．尊重、理解和爱护学生 B．教导我们如何做人 C．只一味传授文化知识 D．为学生的学习扫除心理障碍 7、班上一位成绩很差的同学因作弊而取得好成绩，使全班同学的平均分提高了，假如你是老师，你会　　　　　 Ａ．严厉批评，指出行为的错误，并向学校汇报　　　Ｂ．装作不知 Ｃ．表扬　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　Ｄ．以后再说 8、新型的师生关系是______的师生关系　　　　　　　　　 Ａ．师徒如父子　　　Ｂ．商品交换型　　Ｃ．民主、平等、尊重、爱护　　Ｄ．兄弟般 9、对于我们青少年的成长进步，_____的工作太重要了 Ａ．老师　　　Ｂ．医生　　　　Ｃ．律师　　　　Ｄ．军人 10、下面哪些是尊重老师的表现　　　　　　 ①见面向老师问好②尊重老师的劳动③老师的言行有错误时，委婉地指出　　④背后偷偷的议论老师的缺点 Ａ．①③④　　　　Ｂ．①②④　　　Ｃ．①②③　　Ｄ．②③④ 11、当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，应该 A、通过恰当的方式主动与老师沟通，化解矛盾 B、不分场合与老师顶撞 C、对老师不理不睬，背后议论老师 D、对老师产生嫉恨心理，甚至与老师对抗 12、教师是人类灵魂的工程师，自古以来受人赞颂。下列名言警句中赞美教师奉献精神的是 A.和为贵，与人为善 B.天下兴亡，匹夫有责 C.天行健，君子以自强不息 D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 13、下列能体现正确对待老师表扬和批评的是 A.“我的画竟然没有被选上，老师真没眼光，我简直气疯了。” B.老师竟然不选我的作文当范文，我再也不认真写作文了 C.“老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护” D.“老师今天对我的批评太过分了！我就要在课堂顶撞他” 14、晓钢的爸爸在外打工，一天早晨，他因护送重病的妈妈到医院而晚到校半小时，班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他，他对老师的做法很有意见。他应该选择下列哪一种方法才能正确化解和老师的矛盾 A.害怕老师，不作任何解释 B.怀恨老师，寻找机会报复 C.藏在心里，从此闷闷不乐 D.找老师坦诚交流，说明迟到原因 15、用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。所谓恰当的方式，就是要　　 A．考虑到犯错误者的情感——不伤害老师 B．理解老师的批评是爱护，是鞭策和期待 C．讲求交往的艺术，让老师无法逃避责任 D．语气要平和些，让老师感觉到不是批评 16、随着信息技术的突飞猛进，现代社会中人们获得知识的途径日益增多，如通过电脑、电视接受远程教学等。因此，我们的学习 A．可以选择是否要老师 B．主要通过电脑和网络，不再需要老师了 C．仍然离不开老师，因为教育是人与人心灵的沟通 D．只需要老师传授方法和技巧 17、孙秋雨是我们的语文老师，平时和同学们相处的很好