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- 2017-09-21 发布于广西
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北京版二年级数学下册 教学目标 1.知识与技能:通过学习使大家学会几千几百加、减整千或整百的口算方法。 2.过程和方法:通过学习使大家进一步理解只有相同数位上的数才能相加减的道理,为万以内数的计算打好基础。 3.情感、态度和价值观:通过学习提高同学们的口算能力,培养大家解决实际问题的能力。 本课小结 通过学习使大家进一步理解只有相同数位上的数才能相加减的道理,为万以内数的计算打好基础。 * * (整理和复习) 口算 笔算 估算 口算下面各题。 52 + 35 86 - 34 47 + 33 23 + 69 62 - 18 70 - 26 = 87 =52 = 80 = 92 = 44 = 44 24 + 38 62 26 75 - 49 840 - 650 = 280 + 750 = 2 8 0 7 5 0 + 0 3 1 0 1 1 1030 8 4 0 6 5 0 - 0 9 1 · 190 笔算万以内数加减法要注意什么? 知识回顾: 1.相同数位要对齐; 2.从个位算起; 3.进位加:哪一位满十就向前一位进一; 退位减:哪一位不够减就向前一位退一; 结果要记得加进位数或减退位一。 要特别注意:
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