2013高三复习课件：第41讲　法拉第电磁感应定律 自感（新人教·浙江用）.ppt

第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 [答案]B 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 [答案]C 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 备用习题 备用习题 [备选理由] 考查磁通量变化过程中产生的感应电动势． 甲　　　　　乙　　　　丙　　　　丁 　　[答案] D 　 第41讲 │ 备用习题 　　[备选理由] 考查由于磁场变化和导体运动同时产生动生电动势和感生电动势问题． 第41讲 │ 备用习题 第41讲 │ 备用习题 [答案]A 第41讲 │ 备用习题 　　 第41讲　法拉第电磁感应定律 自感 第41讲 │ 编读互动 编读互动 　　1．本讲重点是法拉第电磁感应定律，要求理解感应电动势的概念，掌握法拉第电磁感应定律，利用法拉第电磁感应定律公式计算感应电动势 包括导体切割磁感线时产生的感应电动势 及解析有关问题，了解自感现象在生活、生产和科技中的应用． 第41讲 │ 编读互动 　　2. 本讲教学可以按以下思路安排： 1 通过例1及变式题巩固法拉第电磁感应定律及其应用． 2 通过例2及变式题巩固导体切割磁感线产生的感应电动势的求解方法，掌握导线在匀强磁场中平动、转动切割磁感线等情景中公式E＝BLv的应用及等效电源的应用． 3 通过例3及变式题复习通电、断电时线圈产生的自感现象． 第41讲 │ 考点自主梳理 考点自主梳理 ?　知识点一　法拉第电磁感应定律 变化率 线圈匝数 磁通量的变化率 平均 ?　知识点二　导体切割磁感线运动时产生感应电动势 BLv 平均 第41讲 │ 考点自主梳理 瞬时 第41讲 │ 考点自主梳理 ?　知识点三　自感现象 变化 变化 相反 相同 第41讲 │ 考向互动探究 考向互动探究 ?　探究考向一　磁场变化引起的感应电动势的计算 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 [答案]C 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 ?　探究考向二　导体运动引起的感应电动势的计算 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 [答案]B 第41讲 │ 考向互动探究 ?　探究考向三　自感现象的理解及应用 第41讲 │ 考向互动探究 【方法概述】 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 第41讲 │ 考向互动探究 　　 1．内容：电路中感应电动势的大小，跟穿过电路的磁通量的______成正比． 2．表达形式：E＝______. 1 式中N为线圈匝数，ΔΦ总是取合磁通量的绝对值． 2 E的大小是由__________及________________决定的，与Φ或ΔΦ的大小无必然联系，与回路是否闭合无关． 3 该式一般用来求解Δt时间内感应电动势的____________值． N 1．当导体在匀强磁场中垂直磁场方向运动时，感应电动势的表达形式：E＝______. 该式适用于导体各点以相同速度在匀强磁场中切割磁感线，且L垂直B、L垂直v. 2．公式E＝BLv中，若v为一段时间内的平均速度，则E为_________感应电动势；若v为某时刻的瞬时切割速度，则E为________感应电动势． 1．产生条件：通过导体自身的电流发生________． 2．自感电动势 1 效果：自感电动势将阻碍电流的________ 当自感电动势阻碍电流增加时，电流能变成磁场能储存在线圈中，而在阻碍电流减小时，磁场能转化成电流能从线圈中释放出来 ． 2 大小：E＝________ L为线圈的自感系数，由线圈横截面积、长短、匝数、是否有铁芯等决定 ． 3 方向：当原电流增加 或减小 时，自感电流的方向与原电流方向______ 或________ ． L 由磁场变化引起的电磁感应问题关键是找出磁通量的变化，并注意磁通量、磁通量的变化、磁通量的变化率等物理量，详见下表． 物理量 磁通量Φ 磁通量变化ΔΦ 磁通量变化率 物理意义 磁通量越大，某时刻穿过磁场中某个面的磁感线条数越多 某段时间穿过某个面的末、初磁通量的差值 穿过某个面的磁通量变化的快慢 大小计算 Φ＝BS，S为与B垂直的面积 ΔΦ＝Φ2－Φ1，ΔΦ＝BΔS或ΔΦ＝SΔB ＝B或＝S 注意事项 若