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- 2017-09-21 发布于广东
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教学管理规章制度
(一)、教学管理文件
? 1、教学计划的管理规定
一、教学计划是学校教学工作的指导性文件,凡有部颁专业名称和教学大纲的专业,均应根据教育部的规定和要求,结合地区和学校实际情况制定实施性教学计划,保证必开课程的合理开设顺序和所需课时,确定选修课的科目、开设顺序和课时。保证实践性教学时间。
二、各专业实施性教学计划均由职教科统一要求,组织各教研室拟定,报教学副校长审阅,经教学指导委员会研究批准后执行。
三、实施专业教学计划应保持相对稳定,不得轻易变动。确需变动时,需由有关教研室提出修改意见并说明理由,经职教科核审,报教学副校长批准。
四、专业教学计划的制定,均应按规定格式和内容(包含培养目标、招生对象、学制、知识结构、能力结构和素质要求,就业岗位(群),课程设置、课程教学时数、实践与技能教学、考试考查、理论教学与技能教学计划表等)制订,并应充分征求生产、技术、管理服务界的专家、工程技术人员和教学指导委员会专家的意见,保证教学计划科学完整。
2、教学大纲的管理规定
? 一、教学大纲是根据专业教学计划的要求而制订的各课程的教学纲要,是该课程教学的指导性文件,是教师组织教学和学生进行学习的依据。
二、各专业教学计划规定开设的课程都应有相应的教学大纲。凡主管部门已制定了统一大纲的课程,均应该按统一大纲执行。主管部门尚未统一制定颁发教学大纲的课程,由各教研室组
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