知识产权创造、运用与保护知识讲座.pptVIP

知识产权创造、运用与保护知识讲座 昆明理工大学 云南省知识产权发展研究院 王 景 2010.11.29 昆明 讲座内容 一、技术创新与知识产权 二、知识产权保护与运用 三、知识产权与技术标准 四、知识产权司法保护与行政保护 五、知识产权保护与运用操作实务 一、技术创新与知识产权 1、技术创新 ■什么是技术创新？ 改进现有或创造新的产品、生产过程或服务方式的技术活动。 ■技术创新的特征 ①投入的风险性； ②技术上的首创性； ③知识和能力的支持； ④创造经济和环境效益 ■技术创新的主要类型 ①原始创新：新的产品、新的工艺方法； ②集成创新：现有技术的集成； ③技术改造；现有技术基础上的革新或升级； ■技术创新的模式 ①主动式与启发式创新； ②目标式（强迫式）与随机式（偶发式）创新。 一、技术创新与知识产权 一、技术创新与知识产权 3、知识产权的对象 ■传统意义上的知识产权 --工业产权：专利、商标； --版权(著作权)：文学、艺术和自然科学、社会科学等领域的作品。 ■现代意义上的知识产权 对在科学、技术、文化和艺术领域，从事一切智力活动而创造的精神 财富依法所享有的权利。 ①专利； ②商标（商号）； ③著作权； ④植物新品种； ⑤集成电路布图设计； ⑥商业秘密。 ■什么是专利? --是一种受法律保护的发明创造或新的技术方案； --是由所有人向国家审批机关提出专利申请并经依法审查合格后，授予 成果所有人在规定的时间内对其享有的排他性独占所有权。 一、技术创新与知识产权 4、知识产权创造的途径与方法 1）技术创新的主要步骤 ■准备--观察发现问题 留心观察学习和工作中遇到的现象，发现存在的问题 将思维地沉浸于一系列相关的问题之中。 ■酝酿--思考解决问题的途径 针对观察到的问题和现象，积极思考解决的途径和办 法，让思维在潜意识中翻滚，难解的谜各部分拼在一 起，产生解决问题的灵感。 一、技术创新与知识产权 ■解决--提出问题的解决方案 基于所产生的灵感，经过反复思考和研究，提出解决问 题的具体方案（有时侯是多个方案，需要进行比对优选。 ■实现--将提出的方案或目标变成现实 ①选择操作的对象和工具； ②对对象进行现实的改变； ③形成实验、实践的结果； ④对实践结果进行检验、评价和完善。 --创造的过程往往不是直线式，而是循环往复发生的。 一、技术创新与知识产权 2）知识产权创造能力的培育 ■学会观察身边的现象; ■学会在实际工作中培养技术创新的能力； ■学会从技术工作中提炼技术方案或知识成果 ①技术改造报告； ②技术研究报告； ③科技论文； ■学会利用现有知识或技术开展技术创新活动 ①学术刊物； ②专利信息； ③技术成果信息； ■学会运用知识产权法律手段来认定和保护自己的创新成果 ①技术成果申请专利； ②计算机软件进行著作权登记； ③培育的烟草品种申请植物新品种权。 一、技术创新与知识产权 3）创新的技巧 不妨从以下角度观察思考身边的事物、提出和解决问题: ①求新--有无新用途？是否有新的使用方式？是否可改变现有使用 方式？ ②类似--有无类似的东西？利用类似能否产生新观念？过去有无类 似的问题？可否模仿？ ③增加--可否增加些什么？可否附加些什么？可否增加使用时间？ 可否增加频率？可否提高性能？可否增加新成分？可否扩 大或放大？ ④减少--可否减少些什么？可否密集、压缩、农缩？可否微型化？ 可否缩短、变窄、去掉、分割、减轻？ 一、技术创新与知识产权 3）创新的技巧 ⑤改变--可否改变功能、颜色、形状、运动、气味、音响、外形、外 观？是否还有其他改变的可能性？ ⑥替代--可否代替？用什么代替？有什么别的排列或别的成分、别的 材料？别的过程？别的能源？别的照明？ ⑦变换--可否变换？有无可互换的成分？可否变换模式？可否变换布 置顺序？可否变换操作工序？可否变换因果关系？可否变换