2012年高考政治二轮发展观复习题及答案_试题_试卷.docVIP

2012年高考政治二轮发展观复习题及答案_试题_试卷.doc

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发展观重点主观题训练 序号 主要观点 原 理 内 容 方 法 论 要 求 1 发展的普遍性和实质 世界是永恒发展的,发展具有普遍性。 发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡 坚持用发展的观点看问题 2 发展的趋势:前进性和曲折性 事物发展的前途是光明的, 事物发展的道路是曲折的。 要充满信心,促进新事物的成长; 又要做好思想准备,不断克服前进中的困难。 3 事物发展的状态:量变和质变 (做好量变的准备,促进事物的质变) 1、量变是质变的必要准备, 2、质变是量变的必然结果; 1、积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。2、要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。 3、事物的发展就是这样有量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进 辩证否定观 ①含义:事物自身的否定,自己否定自己,自己在否定中发展自己。 ②特点:事物是发展的环节。事物是联系的环节。③其实质是扬弃。辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素 要求树立创新意识,做到不唯书、不唯上、只唯实。 既要尊重书本知识、尊重权威,又要立足实践,解放思想、实事求是、与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展 易错点分析 1.任何变化都是发展。(并非任何变化都是发展,只有前进的、上升的、进步的变化才是发展) 2.新出现的事物就是新事物。新出现的事物必定战胜旧事物。(新出现的事物不一定是新事物。判断新事物的三个标准是:是否符合客观规律、是否具有强大生命力、是否具有远大前途。不能只用时间标准来判断) 3.没有质变就没有发展,所有的质变都是发展。(质变不一定是发展,发展是向上的质变) 4.量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变。(构成事物的成分在结构和排列上发生变化也能引起质变) 5量变必然引起质变。(量变必须达到一定程度才会引起质变) 6.质变是量变的总和。(质变是量变的必然结果) 7.发展是新事物全盘否定旧事物。(是辩证否定或称“扬弃”) 一、宏观考察发展观的系统方法论 1、我国航天事业起步于二十世纪五六十年代。经过半个多世纪的发展,经历种种困难,航天人凭着百折不挠的精神,使我国航天事业取得了举世瞩目的成就。2011年,我国航天事业又取得新进展,我国载人航天工程第一个空间交会对接目标——天宫一号目标飞行器已于去年完成总装,并于2011年9月29日发射进入预定轨道。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。 2、利比亚局势不仅在拷问我们的能源安全,也在倒逼我们的经济发展转型,在目前能源成为我国经济可持续发展主要障碍的背景下,我们应该大力发展新型能源、替代能源,对它们进行政策扶持,优化能源结构,减少经济发展对传统能源的依赖,从而促进经济的科学发展。 结合材料,运用唯物辩证法的发展观谈谈你对发展新型能源的认识。 二、微观考察发展观中: 3、增设了“危险驾驶罪”的刑法修正案(八)开始施行,对于醉酒驾车行为,从过去的行政处罚上升为刑事处罚,这引起了社会各界的广泛关注。有市民认为,“醉驾入刑”的举措难以解决屡禁不绝的醉驾难题,理由在于:(1)醉酒驾车仍然是多发现象,顶风违法时有发生。(2)“醉驾入刑”执行起来能否保持标准统一,是否能够严格依法执行尚存疑问。 唯物辩证法认为:事物发展是前进性和曲折性的统一。前进性是事物发展的总方向,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。事物发展的道路是曲折的,事物的发展是在前进中有曲折,在曲折中向前进。 根据“事物的发展是前进性和曲折性相统一”原理的基本内容,分析和评价该市民的理由是否充分支持其观点。 4、载人航天,是当今衡量一个国家综合实力的重要标志。在成功发射“神舟5号”载人飞船之后,我国圆满完成“神舟6号”载人航天飞行任务。预计在2007年左右实现航天员出舱和在太空行走。2009年至2012年,我们要完成发射目标飞行器,在空间轨道上实施飞行器的空间轨道交会对接技术,便可以形成真正的空间站;再向前发展,中国人将探测月球,甚至火星等更遥远的星体。? 上述材料是如何体现量变与质变的辩证关系的?“来者不拒”,不能捡到篮子都是菜,要以科技含量、投资强度、产业效益、生态影响作为选资标准,坚持走绿色低碳的提升式承接之路:国家科技部等六部委批准了安徽作为首批国家技术创新工程的三个试点省之一,为承接转移和自主创新同时发力提供了一个很好的平台。 用辩证否定观的知识分析安徽省怎样做到承接转移和自主创新同时发力? 1、①一切事物都是变化发展的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。我国的航天事业就是科学不断发展和人类不断进步的过程。(3分)②事物的发展前途是光明的,道路是曲折、迂回的。要求我们既要对未

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